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江阴人气高的消防设施操作员培训中心

发布时间:2024-12-09 14:09:08来源:励普综合

近年来的消防设施操作员的热度高居不下,也还有越来越多的人员参与进来。消防设施操作员证书一经考取是终身有效的,无需年审,消防设施操作员是从事建筑物、构筑物消防安全管理、消防安全检查和建筑消防设施操作与维护等工作的人员。
消防设施操作员

报考条件

初级消防设施操作员报考条件(具备以下条件之一者)
1.累计从事本职业或相关职业工作1年(含)以上。
2.本职业或相关职业学徒期满。
中级消防设施操作员报考条件 (具备以下条件之一者)
1.取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业或相关职业工作 4 年(含)以上。
2.累计从事本职业或相关职业工作 6 年(含)以上,取得技工学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
3.取得经评估认证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证(含尚未取得毕业证的在校应届毕业生)。
消防设施操作员招生简章
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中级精选班 中级监控操作中级维保检测 理论知识精讲理论知识训练技能知识精讲3D实操演练理论仿真模考实操模考系统(VIP权益) 纸质赠送:
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《技能精讲教案》《VR课堂讲义》《实操演练手册》《仿真模考2套卷》《考前集训教案》
工具类:
1、烤题库,精典题库效率化刷题;
2、3D仿真平台,动画模拟实景,上手操作演练;
学习类:
1、小优督学考试报名、课程上线通知提醒;
2、VIP2-专职教研在线答疑;
3、精编课程配套学习资料纸质包邮到家;
产品服务期:
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多重学习贴心服务
  • 专属班主任

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  • 专职教研答疑

    专职教研在线答疑解惑,解决学员学习难题。

  • 三维仿真平台

    还原消防设施工作原理,降低学习理解难度。

环境展示
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优路教育
教学服务
机构提供有班主任、教研、实景课堂及课后指导等服务,提供系统的教学服务,如评估、辅导、监督、方法指导和问题解释;并研究教材和考试大纲,把握命题规律,根据学员基础,提供个性化辅导方案。
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机构采用线下教学与在线网络相结合的模式,实施标准化教学服务管理,全面推进分校一体化教学,进一步整合“录播+直播+面授”,整合教学与智能技术相结合。
师资力量
机构为提高教学效率及质量,严格组建了一支专业的教学团队,其教师均有丰富的行业和教学经验,授课时条理清晰,善于对知识点的归纳。

江阴人气高的消防设施操作员培训中心!优路教育的消防设施操作员课程包括主机操作、设施保养、设施监控、设施操作、设施维修、设施检测、实操考题等几大模块。通过针对每个模块的教学和实操环节,学员可以结合实际场景进行学习和实操,真正解决学习问题。

 在课程学习和实操过程中,老师会根据学员的需求和情况,合理安排教学计划,切实解决学员遇到的问题。在浸入式的训练环境中,学员可以真正解决问题并做好全面的梳理和规划。老师还会根据学员遇到的问题,安排相应的学习计划和实操任务,帮助学员更好地掌握消防设施操作技能。

消防设施操作员考点习题:消防水力学基础知识

一、判断题

1、水有三种状态:固体,液体和气体。液体与固体的主要区别是液体容易流动,液体与气体的主要区别是液体体积不易压缩。( √ )

2、处于流动状态的水不易结冰。因此,为不使水带内的水冻结成冰,在冬季火场上, 当消防队员需要转移阵地时不要关闭水枪。( √ )

3、粘滞性是水在管道或水带内流动产生水头损失的内因。(√ )

4、水的体积随水温升高而增大的性质称为水的膨胀性。( √ )

5、水取用方便,分布广泛,同时由于水在化学上呈中性,无毒,且冷却效果非常好,因此,它是较常用、较主要的灭火剂。( √ )

6、水与锌粉、镁铝粉等金属粉末接触,在火场高温情况下反应较剧烈,会助长火势扩大和火灾蔓延。( × )

7、锂、钾、钠、锶、钾钠合金等活泼金属与水化合时,夺取水中的氧原子,放出氢气和大量的热量,使释放出来的氢气与空气中氧气相混合形成的爆炸性混合物,发生自燃或 爆炸。 ( √ )

8、凡与水接触能引起化学反应的物质严禁用水扑救。( √ )

9、高压水流经过直流水枪喷出,形成的射流称为密集射流。( × )

10、由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径380mm圆孔处的一段射流长度称为充实水柱。( √ )

二、选择题(四选一)

1、液态水具有易流动性和粘滞性,关于二者的相互关系,下列说法不正确的是 D 。(D)液体运动时的粘滞阻力能够使液体的流动加快起来

2、若将儿常温的水(20℃)喷洒到火源处,使水温升到100℃,则要吸收热量 B KJ。(B)336

3、水蒸汽占燃烧区的体积达 D 时,火焰就将熄灭。 (D)35

4、水在4℃时容重为 B N/m3。 (B)9807

5、水枪上的开关突然关闭时,会产生一种水击现象。在研究这一问题时,就必须考虑水的 B 。 (B)压缩性

6、水的体积随水温升高而增大的性质称为水的 C 。 (C)膨胀性

7、灭火时消防射流触及高温设备,水滴瞬间汽化。当水蒸汽温度上升超过1500~C以上时,水蒸汽将会迅速分解为氢气和氧气,氢气和氧气相互混合,形成混合气体,在高温下极易发生 B 。 (B)化学性爆炸

8、水与磷酸钙、磷化锌等磷化物接触,生成磷化氢,磷化氢在空气中能 C 。 (C)自燃

9、水与硅化镁、硅化铁等接触,会释放出自燃物 C 。 (C)SiH4

10、下列物质中,不能与水发生反应,引起燃烧或爆炸的是 A 。 (A)某些非金属,如氢、硫

11、根据水的性质,水的灭火作用有多种。其中,由于水的比热容大,汽化热高,有较好的导热性的性质,而具有的灭火作用是 A 。 (A)冷却作用

12、根据水的性质,水的灭火作用有多种。其中,由于水的汽化将在燃烧区产生大量水蒸气占据燃烧区,降低燃烧区氧的浓度的性质,而具有的灭火作用是 B 。 (B)窒息作用

13、根据水的性质,水的灭火作用有多种。其中,由于水本身是一种良好的溶剂,可以溶解水溶性液体,降低可燃物浓度的性质,而具有的灭火作用是 C 。 (C)稀释作用

14、根据水的性质,水的灭火作用有多种。其中,由于经灭火器具(尤其是直流水枪)喷射形成的水流有很大的冲击力,能够使火焰产生分离的性质,而具有的灭火作用是 D (D)分离作用

15、由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径 A cm 圆孔处的一段射流长度称为充实水柱(又叫有效射程)。 (A)38

16、根据水的性质,水的灭火作用有多种。其中,由于非水溶性可燃液体在初起火灾时,较强的水雾射流或滴状射流可在液体表面形成“油包水”型乳液的性质,而具有的灭火作用是 D 。

(D)乳化作用

17、密集射流由 A 产生。 (A)直流水枪

课程:江阴优路消防设施操作员辅导班
学校:江苏江阴优路教育培训学校
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