发布时间:2022-09-13 09:17:50来源：励普教育综合
乐博乐博致力于向3-16岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务，其特色在于将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决问题相结合，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
掌握C++语言的基础语句语法，了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系，实现简单应用的编写。
包括C++基础课程，普及组算法课程及提高组算法课程。适合高年级及以上学员。
掌握C++语言的基础语句语法，了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系，完成较复杂应用程序的编写。
深入学习队列、递归、递推、枚举、贪心等知识点，结合第一期所学基础知识点，掌握经典数据结构和算法。
进一步让学生对深搜、动态规划、并查集、博弈论等较难知识点进行深度剖析。
会长（韩）
教学负责人（中）
| 课程阶段 | C1 | C2 | C3 | 赛前集训 |
|---|---|---|---|---|
| 选修对象 | 小学四年级及以上基础差 | 有C++语言基础 | 有普及组算法基础 | 所有参赛学员 |
| 学习内容 | C++语言基础 | 普及组算法 | 提高组算法 | 知识总结强化训练 |
| 课程目标 | 进入普及组复赛 | 普及组一等 | 提高组一等 | 获奖 |
乐博乐博致力于向青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
乐博乐博课程体系3.0发布，不断完善课程体系。近年来，公司不断凭借科学专业的教学方法、完善的课程体系以及出色的教学成果树立自身品牌声誉。在产品升级方面，公司专注于将原有产品升级为开源硬件，使其可以与更多的平台和软件系统相连接，帮助建立更为完善和多元化的课程产品体系。
产品实现可视化展示机器学习的过程，让孩子全面感知AI技术，更生动地掌握AI技术的逻辑和原理。深入启发孩子对万物互联时代的感知，并且初步掌握AI人工智能时代的语言。
武汉乐博C++少儿编程班学费多少?乐博乐博是国内体系完善的少儿机器人编程教育培训机构，校内引入重多科技，顾问和同业精英，研发出适合各类学员的教育理念的科技课程系统，为科技教育事业添砖加瓦。少儿编程课程费在200元左右，具体课程费用可以咨询在线客服进行了解~
C++信息学奥赛什么时候开始学比较合适?
孩子在可以通过Scratch进行编程思维的养成，小学就可以开始C/C++的入门级学习，这个阶段孩子有了一定的数学基础，对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。
而各地小升初阶段“科技特长生”录取过程中，很多信息学参赛选手都获得了重视。所以，对于那些对编程表现出特长的孩子，可以让他们提前参加NOIP普及组的竞赛，体验竞赛的感觉，为之后的比赛做各方面的准备。
当然，以上所说的是理想状态下孩子的信息学学习之路，需要家长从孩子小时候就加以重视和引导。鉴于很多家长和学生之前对信息学并不了解、中途才开始学习的情况，我们也进行了相应的分析。
对于具有较强的数理逻辑能力的学生来说，初中，甚至初三开始从零开始学习C++也来得及，但必须确保要在初中阶段内参加一次普及组的比赛。另外，这也需要对计算机编程具有浓厚的兴趣，这样才能沉下心来，在短时间内掌握必需的内容。如果是高中才开始学习编程，可能就来不及了，除非是极个别有非凡天赋的学生。
根据历年获奖选手可以看出，较后获奖的都是很早就开始学习编程的一些学生，他们每年的排名都在慢慢地往前。所以对于编程来说，孩子越早开始学习，越能发挥优势。另外，在C++学习前期，兴趣的建立非常重要，太难或太深，容易打击学生的信心。
C++少儿编程的学习意义：
对于少儿编程的学习者而言，学习C++的较大意义在于，C++是信息奥赛的指定语言。但是，和Scratch、Python相比，C++的学习难度更大，首先，它和Python一样，需要一个字符一个字符地输入来编码;其次C++有63个关键字，是Python的一倍;再次C++中还有很多难懂的概念，例如指针等等。
因此，如果是基础薄弱的少儿编程学习者，C++上手会比较慢，更重要的是，C++是纯字符的，学习起来十分枯燥，这对于学习者而言，也是一个不小的挑战，能否坚持下去还要打一个问号，因为对于小朋友而言，自律和自我驱动是非常难的，兴趣和趣味对于学习的持续而言，更为重要。
而如果是小朋友通过Scratch的学习，掌握了编程中的核心概念，理解了程序后面的计算机的基本原理，并累积了一定的编程经验，那么，他迁移到C++的学习会非常容易。
例如，Scratch中有变量的概念，C++中同样如此，两者是一样的，只是表述形式不一样而已;同样的，Scratch中也有数组，C++中也有数组，等等。
如果今后不是奔着信息奥赛的话，少儿编程学习C++并无太大的意义，更何况，信息奥赛中所使用的C++还是一个阉割版的C++，例如C++语言“面向对象”等特征几乎用不上。
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