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发布时间:2022-08-25 15:52:37来源：励普教育综合
青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛（早期称为青少年计算机程序设计竞赛）是指在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。全国从1984年开始举办全国性竞赛。而自从1989年我国参加第一届国际信息学奥林匹克以来，全国青少年计算机程序设计竞赛也更名为全国青少年信息学（计算机）奥林匹克竞赛。
价格合理吗?
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师资如何？
童程童美的老师按照严格的选拔标准筛选，每月“心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，老师持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师、WRO竞赛裁判员证书等。在师资力量这方面您可以完全放心，具体到每个课程都配备1-2名助教共同辅助讲师教学，学员学习效果好。
| 课程内容 |
普及组 基础薄弱班 |
普及组 辅导班 |
提高组 集训班 |
提高组 集训班 |
|---|---|---|---|---|
| 学生状况 | 基础薄弱 | 通过C+ +语言 基础考核 |
通过C + +语言基础 及算法考核 |
通过C + +语言基础、 高阶算法考核 |
| 开班时间 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
参考基础薄弱班的时间 | 每年暑期 | 每年暑期 |
嘉兴靠谱的初二信息学奥赛编程培训机构是哪家?小编推荐嘉兴童程童美少儿编程培训机构。童程童美信息学奥赛课程设置：可根据学员年龄段选择对应的学习体验。经过教具搭建配合精彩的引入视频、科学的教学方法、标准的流程，认识、观察、探索世界。涵盖智能硬件、软件开发在内的全部学习内容。教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的加强，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
为什么选择信息学竞赛?
信息学相比其它学科竞赛(数，物，化，生)有着明显的优势。首先，信息学不是中学阶段的关键学科，受重视程度很低。学生的基础水平相当，成绩不存在较大差别。既然学习信息学的起点相同，越早接触信息学越容易出好成绩。历年的信息学竞赛中也经常出现小学六年级，初中一年级的孩子超越重点高中学生拿到国赛资格的情况。其次，学科竞争压力略小于其它学科。以辽宁省为例，参加数学竞赛人数每年在5万人左右，几乎所有重点高中都有参与，自然高手云集。而信息学竞赛参与人数只有2000多人，更较容易脱颖而出后，信息学在大学课程中为必修课程，此时信息学学生将优势明显，更容易脱颖而出成为各专业课题组教授的宠儿。
哪些孩子适合信息学竞赛?
如果抛开竞赛，编程谁都可以学。但是一说到竞赛，肯定对学生有一定要求，每个学生的智力、能力都不同。啥样的学生不建议学竞赛呢?首先，文化课成绩不太好，课外时间都用来补文化课了，不建议学。因为竞赛的初衷是让学有余力的学生拓展学习领域，如果文化课都力不从心，就可以说是学无余力;另外，自主招生后还要过测试这一关，文化课不行容易被刷掉。其次，数学和逻辑思维不好的同学不建议学。这个需要观察评价。再次，对编程不感兴趣的同学不建议学。不感兴趣就很难下功夫，很难出成绩。
信息学奥赛培训机构怎么选？
随着编程教育逐渐备受重视，少儿编程教育有来自政府的支持及家长的“回心转意”，形势一片大好，也为孩子学习编程提供良好的学习环境及氛围。家长帮孩子报名少儿编程培训班的时候，经常对几岁开始学编程、男孩女孩学习编程及编程对孩子未来发展的用途存在困惑，导致犹豫不决无法确定。下面就跟随小编一起来看看吧。
少儿编程课程可以在线学习或者是线下学习，线下课程一般是小班制学习，常规的6-8人一个班，比较灵活也比较能有互动的课程学习，6-16岁的孩子都可以选择学习，线下学习是孩子需要父母接送。在线少儿编程在线培训为6-12岁以上的孩子们开设，经过基础知识的学习，当孩子开始接触编程知识学习，课程内容由浅入深，学习搭建技巧，学习编程知识，理解概念，锻炼数学计算、逻辑思维能力，通过不同主题的学习让学员创造自己的编程世界。逐渐接触长期工作规划，掌握检测、数据分析等等内容，让孩子的想法可以得以更好的表达，比如当孩子可以操控机器人完成更多的工作，或操作机器人完成比赛等。
随着孩子年龄的不断增长，少儿编程课程也逐渐走进了孩子们的学校课堂，孩子们在学校学习编程课程这个时候的孩子也许注意力会不集中，想象力或许不丰富，但是都没有关系，家长们可以通过培训机构，为孩子定制专业的课程，让孩子能够拥有更多的学习方法和技巧，让孩子们可以在编程的世界中培养自己的专注力和自信心。
孩子学习少儿编程通常6-12岁就是对编程能力提升的较适合的年龄，该课程中会添加很多诸如机械、几何、数学、结构、能源、电子信息等知识，让孩子们的具象思维得到巩固，在此基础上进一步激发孩子的抽象思维、逻辑推理能力，在不断的亲自动手操作的过程中，孩子们的想象力和创造力也会得到进一步的提升。
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