发布时间:2025-01-08 08:53:10来源:励普综合
课程内容 |
普及组 基础薄弱班 |
普及组 辅导班 |
提高组 集训班 |
提高组 集训班 |
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学生状况 | 基础薄弱 | 通过C+ +语言 基础考核 |
通过C + +语言基础 及算法考核 |
通过C + +语言基础、 高阶算法考核 |
开班时间 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
参考基础薄弱班的时间 | 每年暑期 | 每年暑期 |
(CSP-J/S)
(NOIP)
(I0I)
信息学奥赛培训小编推荐北京童程童美,北京童程童美信息学奥赛编程培训 (全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训。
童程童美信息学奥赛教学特色:
课程体系
结构简单、趣味性强、性强、体系全面的课程结构,覆盖6-17岁青少年编程学习全阶段,培养孩子逻辑思维等综合能力。
精心设计
通过难易程度、案例综合、综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、性强、体系全面的课程结构。
信息学奥赛的比赛是一个敲门砖,是我们进入理想重点中学、大学的一个途径,进入理想学校后,我们会有新的发展机会。
信息学奥赛怎么入门
信息学奥赛主要考的是程序设计,首先是要选择合适的参赛编程语言,竞赛的编程语言有三种:pascal语言,c语言,c++语言,考试中绝大多数考生选择c++语言。
首先要从学习c语言开始,通过学习c语言熟悉程序设计的结构,然后学习c++的简单的基础知识,再学习标准模板库,掌握这些内容,编程语言的学习就算入门了。
只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍,竞赛中需要掌握的c语言知识主要有:常量,变量,数据类型,程序结构,运算符和表达式,函数,数组等。
c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率,学习标准模板库前,较后要掌握一些基础知识,主要有:面向对象的概念,类,对象,运算符重载,类模板等。
关注少儿编程的老师和家长分享几点经验:
1.不要把编程想得很困难
我们所做的一切首先是为了解决心理认知的问题。无论是老师还是家长,都很容易把少儿编程看成是成年人编程工作那样。事实上,编程是任何孩子都可以参与的创造性活动,孩子们会很喜欢编程来创造游戏、音乐、图片、故事等等。
2.选择合适的编程语言
青少年在学习编程时有很多编程语言可供选择。对于阶段的孩子,建议他们从Scratch图形化编程开始学习;中学生(初中、高中阶段)可以学习Python;如果孩子想参加计算机竞赛,则可以考虑学习C++。
3.直接教孩子源代码
孩子比成年人更擅长记忆和模仿,所以当我们教孩子如何编程时,我们不会过多地谈论概念和原则。而是直接教给他们源代码。
具有程序员背景的教师在教学中应该特别注意,在教学中不要过多谈论理论和算法,孩子们可能暂时无法理解,这将会失去他们学习的兴趣。
4.为孩子选择有趣的项目
孩子的学习动机首先来自兴趣。因此,在少儿编程教学的设计中,设计了一些有趣的游戏,在游戏的实现过程中激发孩子的学习兴趣。
5.让孩子多练习
很多孩子没有足够的电脑技能,尤其是幼儿阶段,如鼠标操作、键盘打字都不熟练。所以在教学中,老师要给孩子提供更多的练习机会,当孩子操作比较慢的时候,不要急于“替”孩子操作,而是应该让孩子多操作。
课程:北京房山信息学奥赛编程NOIP课程
学校:北京房山长阳金泰童程童美少儿编程培训
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