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洛阳信息学奥赛编程培训机构地址

发布时间:2024-05-15 16:56:45来源:励普综合

青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(早期称为青少年计算机程序设计竞赛)是指在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。全国从1984年开始举办全国性竞赛。而自从1989年我国参加第一届国际信息学奥林匹克以来,全国青少年计算机程序设计竞赛也更名为全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛。
关于童程童美你是否想知道这些?
总结梳理

价格合理吗?

如果您准备为孩子们提升编程能力,童程童美已经为你准备好编程学习课程,还有更多适合的学习重点内容已经准备好,在童程童美学习体验还是很不错的,同时这里的价格设置也很正规!不同课程之间的收费标准不一样,如您感兴趣的话,可以咨询在线客服老师获取课程价格。

 
紧密结合

师资如何?

童程童美的老师按照严格的选拔标准筛选,每月“心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师、WRO竞赛裁判员证书等。在师资力量这方面您可以完全放心,具体到每个课程都配备1-2名助教共同辅助讲师教学,学员学习效果好。

 
童程童美教师严选
  • 1

    资格审核

  • 2

    面试能力

  • 3

    试听试讲

  • 4

    集团培训

  • 5

    考核认证

  • 6

    持证上岗

童程童美信息学奥赛课程
课程内容 普及组
基础薄弱班
普及组
辅导班
提高组
集训班
提高组
集训班
学生状况 基础薄弱 通过C+ +语言
基础考核
通过C + +语言基础
及算法考核
通过C + +语言基础、
高阶算法考核
开班时间 每年4月、7月、
9月、12月
参考基础薄弱班的时间 每年暑期 每年暑期
童程童美信息学奥赛编程教学特色
课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学,物理、地理等学科。
 
课堂体系
课程体系全覆盖,根据年龄设定适合的课程内容。
 
课堂管理
规范化的教学课程,每 节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
 
授权
合作机构, WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
 
师资
通过入职考试,经家长评分好评率在85%及以上才能转入正式教学。
 
 
 
 
童程童美环境展示
 
 
品牌
书架
 
 
教室
接待区域

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。全国青少年信息学奥林匹克联赛(简称NOIP),由中国计算机学会统一组织,全国统一大纲、统一试卷。

洛阳童程童美信息学奥赛编程班

首先,童程童美信息学奥赛课拥有强大的师资团队。这些老师都是经过严格筛选,具备深厚的编程知识和丰富的实践经验。他们不仅能够传授给孩子们扎实的编程技能,还能引导他们形成独特的编程思维和逻辑思维。在老师们的悉心指导下,孩子们能够迅速掌握信息学奥赛的核心知识和技能,为将来的竞赛打下坚实的基础。

其次,这门课程采用小班授课的教学模式。这种模式有助于老师更好地了解每个学生的学习情况和进度,从而为他们制定个性化的学习计划。在小班授课的环境中,孩子们能够得到更多的关注和指导,有利于他们充分发挥自己的潜力,实现个人能力的提升和强化。

此外,童程童美信息学奥赛的课程设置非常多样和丰富。从C++高级编程语言的学习,到基本数据结构和算法的理解与掌握,再到竞赛真题的演练和解析,每一个环节都充满了挑战和乐趣。孩子们可以在这里学到真正有用的知识,提升自己的编程能力和综合素质。

值得一提的是,课程还非常注重培养学生的实践能力和创新能力。他们鼓励孩子们积极参与各种编程比赛和项目实践,通过实践来检验自己的学习成果,提升自己的综合能力。同时,机构还为学生们提供了丰富的拓展资源和平台,帮助他们更好地展示自己的才华和潜力。

较后,童程童美还采取了一系列趣味教学的措施,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习编程。他们通过游戏化教学、项目式学习等方式,激发孩子们的学习兴趣和主动性,让他们在快乐中收获知识和成长。

童程童美机构优势:

1、童程童美凝聚美国上市公司集团多年编程教育经验,紧跟时代发展趋势,研发完善的课程体系,课程覆盖6-18岁青少年,是线下线上一体化综合的学习平台。

2、童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的OMO教育模式,为学员提供更丰富的学习场景和更沉浸的学习体验。

3、少儿编程课程,Python语言为主要语言,以游戏主题贯穿,激发学习兴趣,锻炼逻辑思维,课程中融入更多复习课和小项目课,让孩子更好的掌握和运用知识。

为什么要学信息学奥赛编程:

1、AI的时代需求:随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能;

2、培养耐心与专注力:趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力;

3、培养解决问题能力:让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力;

4、锻炼团队协作能力:在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力;

5、增加孩子竞争力:编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力;

6、培养逻辑思维与创造力:在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。

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