发布时间:2024-04-17 16:44:28来源：励普综合
乐博乐博C++编程课以C++语言为基础，学习数据结构与算法基础，解决算法问题，参加对应赛事。乐博乐博C++编程课力争做到一站式助力，为孩子的编程学习提供优质的编程教学服务。乐博乐博凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得数万学生家长的认可与青睐。| 课程阶段 | C1 | C2 | C3 | 赛前集训 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 选修对象 | xx四年级及以上基础薄弱 | 有C++语言基础 | 有普及组算法基础 | 所有参赛学员 | |
| 学习内容 | C++语言基础 | 普及组算法 | 提高组算法 | 知识总结 强化训练 | |
| 课程目标 | 进入普及组复赛 | 普及组一等 | 提高组一等 | 获奖巩固 | |
| 竞赛项目 | 蓝桥杯青少年创意编程大赛 CSP-J/S认证 全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI） | ||||
低龄学生通过编程板（软件）和UARO机器人（硬件）等学习。
乐博乐博机器人编程课程覆盖3-16岁各年龄段学生。课程3.0完善了实物化编程与图形化编程的过渡性课程和人工智能启蒙课程。
乐博乐博通过建立测评标准和组织一系列赛事活动，做到教学效果可评估。乐博乐博建有由10 余项国际国内竞赛活动组成的竞赛体系和联合放心机构打造的青少年人工智能技术水平测试。
人工智能启蒙课程内容，使不同年龄段青少年由浅入深地认识、感知和使用人工智能相关技术，从简单的图像、颜色识别到语音识别，再到复杂的实物识别。
乐博乐博的课程理念是基于“3STC创新人才成长模型”，从“自我-认知-素养” 三个维度帮助学生成长，在“3STC创新人才成长模型”的指导下，乐博乐博以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求，充分考虑学生的多元发展和个性化成长需求。
乐博乐博的课程特色在于将软件编程与硬件应用相结合，将信息学与工程学相结合，将知识启蒙与解决问题相结合，将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合，并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准，为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
济南少儿C++培训机构哪家好?乐博乐博C++编程课以C++语言为基础，学习数据结构与算法基础，解决算法问题，参加对应赛事。乐博乐博C++编程课力争做到一站式助力，为孩子的编程学习提供优质的编程教学服务。
阶段一：
学习内容：
C++语言基础：变量、数据类型、三大程序结构、数组、函数、指针、结构体等
教学目标：
掌握C++语言的基础语句语法，了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系，完成较复杂应用程序的编写。
阶段二：
学习内容：
普及组算法：枚举、贪心、高精度、搜索、动态规划等
教学目标：
深入学习队列、递归、递推、枚举、贪心等知识点，结合第 一期所学基础知识点，掌握经典数据结构和算法。
阶段三：
学习内容：
提高组算法：深搜、广搜、线段树、图论，动态规划进阶等
教学目标：
进一步让学生对深搜、动态规划、并查集、博弈论等较难知识点进行深度剖析。
乐博乐博3STC教学模式
3S
“S”指的是“自我成长”的维度，学生从“自主学习”不断进阶到“自我管理”和“自我决策”。
3T
“T”指的是“思维认知”的维度，主要关注学生“工程思维”、“计算思维”和“设计思维”的培养。
3C
“C”指的是“素养提升”的维度，注重学生沟通协作、审辩创新和文化理解及传承方面的素养提升。
为什么要让孩子学习编程?
1.锻炼逻辑思维：学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程。通过整理和解决思路，zui终解决问题，提高辨析和解决问题的能力。
2.提高注意力：编程是一项严谨的工作。学习编程可以不断提高孩子的注意力和细心度，使他们在未来的学习和工作中更加专注。
3.提高创新能力：编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代更具竞争力。
课程：济南市中少儿C++培训课程
学校：济南市中区乐博乐博少儿编程
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