发布时间:2023-07-07 13:59:28来源：励普教育综合
虽然scratch简化了编程的难度，但并没有削弱编程思维的训练，它有8类编程部件，包含了常见的编程概念，并有100多个功能，可以制作动画、小游戏、解数学题等，极大地锻炼了孩子的逻辑思维，并满足孩子的创造力。
Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。
建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。孩子的成品可以通过软件直接发布到官方网站上。官方网站给每个注册用户开通了一个个人空间，放置发布的程序。
用户发布后的程序，在官网可以找到。制作中的程序只能在软件环境下运行，发布后的程序则是在网页内运行的。就是说，孩子们的作品可以通过网络被无数人看到。官方网站具有交友和评论的功能。国内亦有类似官网发布程序后在网页内运行的网站，方便国内爱好者和孩子们对作品进行交流。
| Scratch启蒙编程 | 课程内容 |
|---|---|
| 基础介绍 | 结合孩子玩的天性，通过教具搭建， 配合精彩的引入视频， 潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。 |
| 表演秀 |
添加和删除背景、角色及人物造型，
使用事件、外观模块的积木，
完成点击男孩、女孩，让其实现表演的效果。 |
| 大富翁 | 学习角度、中心点、导入音乐等知识， 使用运动和声音模块中的积木， 实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。 |
| 特别任务 | 学习控制模块中与重复执行相关的积木， 结合特效功能， 实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。 |
济南哪里有专业的Scratch少儿编程班?Scratch 是由MIT(麻省理工学院)开发的一套开源的，为儿童准备的编程环境。它不需要编写任何编码，只需要使用鼠标拖拽事先为你准备好的各种功能的编程积木块，就可以编出好玩的游戏和动画效果。就像孩子玩积木一样简单有趣。济南童程童美少儿编程培训值得选择!
济南童程童美Scratch少儿编程课程目标
帮助孩子进行信息化表达和数字化创作，锻炼思维能力。
1、语言表达能力的强化训练
Scratch的主旨是“想法程序分享”，让学生先用自然语言来表达，强化语言表达能力。
2、增加学生主动性和兴趣
当完成自己炫酷的作品时，孩子将体验到满足感、成就感，增加学习的兴趣。
3、思维能力的反复训练
Scratch锻炼他们完整且有创意的表达自己想法，成为一个逻辑清晰、思维有条理的人。
4、有意义的去发现问题解决问题
Scratch用有意义的设计理念去支持问题的发现和解决，让学生在不断地生成、解决问题的交互实验过程中获得成就感。
5、让学生在设计、发明和创造中学习
Scratch课程，专注于想象与设计并将其实现，尽量平衡学生操作能力的差异性。
6、容易理解，分享、合作能力的培养
Scratch的积木拼搭方式也使得程序代码容易阅读，易分享，让学生就同一创作项目进行代码交换。
课程优势
1.项目设计与真实编程思维一致
Scratch课程作为启蒙编程，不仅能学到编程知识，还能学到编程思维。
2.课程完整与趣味编程相互衔接
涵盖小学到高中阶段的编程内容，并且顺利衔接不同阶段课程。
3.与硬件结合生动易学
Scratch课程专为低年龄段孩子编程启蒙设置。使用软件与硬件结合方式教学，增加互动性，理解编程中的抽象概念。
4.分类教学获得思考乐趣
课程内容包含游戏类、动画类、故事类、智能家居类等，让学生体验思考的乐趣，满足创作的想法和成就感。
如何培养孩子对编程的兴趣
一是在玩耍中学习。不少父母对孩子贪玩伤透了脑筋，但您有没有想过，如果孩子可以在玩游戏中不知不觉地学习编程，那会是多么省心的一件事啊!当孩子选择了合适的编程工具以及教学方式，例如Scratch，不需要有编程底子，只要简单挪动语言方块就可以编写程序了。孩子在编程时就像在玩小游戏，这样当然能让他感兴趣并愿意去学习编程!二是多接触，多练习。做任何事情都需要熟能生巧，只有多去接触编程，多加练习，才能够对编程有深入的了解。这样一来，孩子在把时间花在编程上的时候，自然会对其他有诱惑力的东西疏远了。比如说大部分的孩子都喜欢玩电脑游戏，但是当他发现自己也可以创造游戏时，他肯定会想要去多尝试编程。这个时候家长可以鼓励孩子多加练习，这样一来孩子在过程中提高了自己的编程能力，也会因为自己做出来的好作品而收获快乐。
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