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保定童程童美智能机器人少儿编程班特色有哪些?

发布时间:2021-10-27 10:29:25来源:励普教育

童程童美汇集众多编程教育行业,累计研发超5000课时。采用6轮讲师选拔机制,400余名金牌讲师,提供高品质教学。课程体系设计完善且具有连贯性,增加孩子持续系统的学习少儿编程知识。并且注重培养和训练孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。让孩子不断增强在未来人工智能时代竞争力!


学习少儿编程对孩子有哪些积极影响?


美国上市公司出品
孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,都会有助于自信心的建立。同样,编程课程中的每一个调试、每一个调整步骤、每一个效果的完成,都会使孩子们在与同学交流时更加自信,有更多的话题。
每一个新的发现都会让孩子们对编程更感兴趣、更自信、更深入的学习。在持续发展的信息时代,编程语言将成为基本的语言,影响儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据统计,儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽,7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导,也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中,孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成,增强他们的抽象逻辑思维。


为什么选择童程童美?


  • curriculum

    专业的教研团队

    童程童美拥有专业的教学精英团队,汇集编程教育行业。授课老师均为官方认证教材研发老师,具备多年教学及大赛实战经验,可提供高品质教学服务。

  • lesson

    完善的课程体系

    童程童美的课程由达内CEO兼首席教育官韩少云先生亲自挂帅,带领旗下专业教研团队精心打造,针对不同年龄段学员设定适合的课程,内容更加精细丰富。各课程阶段无缝衔接,让孩子学习到更全面的知识。

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    专业的教学服务

    童程童美课堂采用小班制,三师授课模式,让孩子接收知识更快,并且在课堂中,老师实时解决学生的问题,学习的每个阶段都有相应的评价考核,让家长及时了解孩子学习成果。


智能机器人少儿编程课程怎么样?


童程童美

童程童美顺应时代的发展,响应国家的号召,开设乐高智能机器人编程课程,面向3-18岁青少儿,借助乐高教具,根据挑战任务,先用积木搭建出机器人外观,再通过编程来实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼孩子多方面的能力。
 
学习机器人编程可以参加国际化的比赛,比如RoboRAVE 国际教育机器人竞赛、WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛、全国青少年机器人技术等级考试、BotBall 国际机器人竞赛等,通过参加国际化的比赛,增强孩子未来竞争力,助于孩子。并且从教育发展趋势看,全国各地的机器人大赛举办越来越频繁。许多重点学校的招生简章都将机器人知识、机器人技能纳入了科技类特长生考察范畴。各大211、985高校,纷纷将机器人科技竞赛获奖者,作为优先录取对象。如北京大学、清华大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校均开设机器人自主招生报名渠道。
 
综合来看,机器人教育是一种培养孩子综合能力的课程,从搭建到编程,到创意实践,都可以提高孩子创新思维、开发孩子智力,所以尽早让孩子学习机器人编程,给孩子一个更好的未来。


童程童美承诺


服务承诺

付费后,每位学员都会与童程童美签订一份《课程服务协议》,我们向学员提供高水平服务。


退款承诺

学员如果因为特殊情况申请退班,我们会依据《课程服务协议》办理,并进行退费。


师资承诺

我们通过严格的讲师选拔和培训体系、晋级淘汰体系,自主研发TTS教学系统等方式,提升课程培训效果。



少儿编程是一种很强的逻辑性编程语言,让孩子尽早学习少儿编程。能帮助孩子不断提升逻辑思维能力,对于以后的成长会有很大的帮助,因此现在学习少儿编程是非常有必要的。接下来一起来看看少儿编程培训班怎么样?
                              

童程童美少儿Python编程教学特色

1、码上回顾

老师出一道编程题目,学生进行编程,通过这种方式让学生回顾上一次学到的知识。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况,各个知识点的掌握程度。

2、码上讲

这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次课的主要内容,

3、群策群力

老师给出一个讨论题目或编程题目,按小组的形式进行讨论或编程,锻炼语言表达团队合作等能力,老师在此环节轮流参加各组讨论,及时了解学生的听课效果。

4、查缺补漏

老师会根据群策群力环节的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授,

5、亲自出码

学生自己完成课上知识总结案例,用于检验学生本节课内容的掌握程度。老师对每个学生的编程实现过程及结果进行一对一分析,对学生的知识漏洞再次进行弥补,确保学生能全部掌握本节课内容。

6、一码当先

让学生完成编程作业题目,分为必做题和选做题。课程结束后,老师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程,督促家长为孩子的作业负责。这样就解决了课后老师对学生后续学习强制力不足的问题,而且还增加了老师与家长的互动和交流。

童程童美教学优势有哪些

1. 美国上市公司:凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18岁少儿编程教育及服务。

2. 课程设计:CEO亲自挂帅,打造适合中国孩子的编程课程,汇聚前亚信副总工程师、清华博士等技术团队。

3. 线下线上教学:行业一家实行线上线下一体教学,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。

4. 趣味职业兼顾融合:通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上较好机会的职业编程教育。

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