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石家庄桥西区Scratch少儿编程班推荐哪个?

发布时间:2021-05-17 09:54:54来源:

小码王立足国际教育前沿理念的课程体系,专为7-12岁中国儿童搭建的一套完整的阶梯式课程体系,让孩子持续的系统化学习;课程研发立足孩子的学习曲线,采用进三退二的节奏,符合孩子的认知发展;课程形式充满趣味,深受小朋友喜欢。


小码王Scratch学科编程怎么学


  • 课堂环节

    在玩中学
    寓教于乐
  • 温故知新

    回忆复习巩固
    锻炼表达能力
  • 技能学堂

    学习本课技能
    拓展课外知识
  • 实践真知

    老师带领完成
    本课案例开发
  • 小码过河

    学生举一反三
    完成技能应用
  • 博古通今

    了解历史发展
    把握科技未来
  • 奇思妙想

    学生共同讨论
    激发创新意识
  • 总结预知

    梳理总结所学
    专业课程内容


小码王Scratch学科编程课程类型


感知课(6课时)

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

理解课(52课时)

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

实践课(62课时)

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

测评课(14课时)

通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。

创作课(6课时)

以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。


小码王课程常见问题


  • 1

    孩子还小,没有基础能学吗?

  • 2

    需要哪些学习设备?

  • 3

    报名后如何上课,遇到问题怎么办?

  • 4

    课程能反复观看吗?


小码王课程涵盖


  • 线下课程

    小码王立足于线下,目前在北京、上海、杭州、广州、深圳等全国二十多个城市已创办七十多家校区,专注少儿编程教育。细致的班主任、讲师教学服务,经验丰富教育顾问指导课研,浸入式的学习体验。让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来。
  • 在线课程

    少儿编程就是小码王,在家就能学,不用奔波在路上。专为7-12岁中国儿童设计,专业教研团队打造经典课程体系,专属班主任1v1全程督学。竞赛助力,玩游戏到做游戏,提升逻辑思维,成就天下编程少年。
  • 校园课程

    小码王校园针对中小学信息课打造编程教学云平台,致力于为中 小学带来不一样的信息课堂,用内容、科技工具、创造力赋予教 师更大的教学空间,互动课堂,打造立体编程空间,完善课程体系,覆盖全年龄学习路径,为学生打造立体的编程世界。


关于小码王


小码王少儿编程,构建孩子面向未来的思维方式,让中国儿童与世界同步。小码教育由经验丰富IT教育创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为杰出的青少年科技教育机构。公司先后获得赛伯乐合伙人、多融创投、涌铧投资、微光创投、钟鼎创投的多轮亿元投资。从2016年成立至今,已有20多家旗舰校区覆盖北京、上海、 杭州、广州、深圳等全国十多个重点城市。整合全国优的编程教育、研究者和实践,提供孩子综合素质和学习能力培养的解决方案,让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来。


石家庄桥西区Scratch少儿编程班推荐哪个是?选小码王编程培训机构。小码王是小码教育旗下覆盖线上线下的高端少儿编程教育品牌,2016年由王江有带领经验丰富IT教育团队创立,专注6-17岁青少年编程教育,引进欧美先进教育理念与课程平台,创建覆盖全年龄阶段的体系化教学方案,聚焦编程思维的教育培养,以杭州为中心,布局全国,以“构建孩子面向未来的思维方式”为企业使命,致力于成为先进的青少年科技教育机构,帮助中国青少年接轨世界的科学和编程教育,让中国儿童与世界同步!

小码王Scratch少儿编程班优势

1、老师面对面教学 小班式准确授课

有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性,全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。

2、富有创造力的学习环境和学习氛围

具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。

3、专业的教研团队 打造优良的教学品质

教学经验丰富的教育顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务,浸入式的学习体验。

小码王Scratch学科编程课程类型

1、感知课

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

2、理解课

配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

3、实践课

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

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