发布时间:2024-11-12 13:59:19来源:励普综合
Python的语法相对简单,易于理解和学习,适合少儿学习编程。
Python的语法规则较为简洁,代码易于阅读和书写。
Python是一种多功能的编程语言,可以用于开发各种应用程序,包括Web应用程序、桌面应用程序、数据分析等。
Python是一种开源语言,拥有庞大的社区和丰富的第三方库,可以方便地学习和使用。
适合对象:8-18岁
学习语言:Python、Javascript、HTML、CSS等
培养能力:增强竞争力逻辑思维学习和创新能力
知识要点:通过趣味、系统的进阶式学习体系,培养孩子编程思维,培养逻辑思维能力、学习能力和创新能力,让孩子更聪明。
Python人工智能编程课程,是以时下流行编程语言Python为主,依托19年编程教学经验,研发的一套系统的少儿编程课程体系,培养孩子的编程思维和综合能力。
烟台学校童程童美为中国儿童开发编程教育体系,在140多所中小学开展编程课程。烟台学校学校。 童程童美 经过多年的发展,我们创造了一个适合中国儿童编程教育的解决方案,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥林匹克编程等课程为核心的课程体系。
现阶段孩子学习编程有哪些优势?
学龄前阶段
1、让孩子独立思考,主动发现和解决问题
学龄前儿童通常学习儿童编程(初级阶段)。在学习编程时会遇到很多问题,孩子们只能解决问题,才能开始下一步。此时,孩子们几乎会开始积极思考问题,逻辑思维能力也会变得更强。
2、锻炼孩子的意志和韧性
在学习的过程中,孩子会经历一系列的失败,然后一次又一次的回来,遇到问题不逃避,孩子的意志会更强。
3、能让孩子更有成就感
编程是一个不断尝试、不怕犯错的过程。编程犯错后,可以纠正,看到纠正后的结果,会有特殊的成就感。
4、让孩子们在玩耍中学习
每个孩子都喜欢玩,但他们也必须学习,如果盲目学习,孩子的压力太大了。此时让他学习,可以帮助孩子在玩耍的过程中探索世界,帮助提高孩子的学习成绩。
小学阶段
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、建立对计算机的感性理解,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识,更有利于儿童对编程的兴趣。
3、在使用信息技术时,学会与他人合作,学会使用符合年龄发展的多媒体资源。
4、能养成良好的计算机使用习惯和责任感。
初中阶段
1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
2、了解编程原理,学会使用与学习和现实生活直接相关的工具和软件。
3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持编程课程的学习,可以与他人合作或独立解决与编程相关的问题,完成初步的编程。
4、培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习和讨论的能力,以及在现实生活中的应用。
高中阶段
1、它可以形成一种解决问题的思维方式,使学生理性、严谨、有组织,并影响他们未来的学习和工作。
2、了解计算机的基本工作原理和网络的基本知识。熟练利用在线信息资源,学习获取、传输、处理和应用信息的基本方法。
3、了解程序设计的基本思想,培养计算思维。计算思维本身就是为了解决问题而提出的,是为了解决问题而提倡的一种思维方式,对培养思维能力和解决问题的能力非常有效。
4、树立正确的科学态度,自觉按照法律和道德行为运用信息技术,开展与信息相关的活动。
总之,编程教育是培养学生良好的信息素养,以信息技术为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
课程:烟台Python少儿编程体验课
学校:烟台童程童美少儿编程培训
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