位置:励普教育 > 兴趣爱好>机器人编程> 泰安智能机器人编程班哪家可靠  正文

泰安智能机器人编程班哪家可靠

发布时间:2023-09-14 09:50:05来源:励普综合

智能机器人作为一种包含相当多学科知识的技术,几乎是伴随着人工智能所产生的。而智能机器人在当今社会变得越来越重要,越来越多的领域和岗位都需要智能机器人参与、这使得智能机器人的研究也越来越频繁。随着众多科研人员的不懈努力,智能机器人必将走进千家万户。更好的服务人们的生活,让人们的生活更加舒适和健康。
机器人相关政策支持
相关政策
 
工业和信息化部、国家发展改革委、财政部等三部委联合印发了《机器人产业发展规划(2016-2020年)》,指出机器人产业发展要推进重大标志性产品率先突破。
 
在工业机器人领域,聚焦智能生产、智能物流,攻克工业机器人关键技术,提升可操作性和可维护性,重点发展弧焊机器人、真空(洁净)机器人、全自主编程智能工业机器人、人机协作机器人、双臂机器人、重载AGV等6种标志性工业机器人产品,引导我国工业机器人向中高端发展。
 
在服务机器人领域,重点发展消防救援机器人、手术机器人、智能型公共服务机器人、智能护理机器人等4种标志性产品,推进专业服务机器人实现系列化,个人/家庭服务机器人实现商品化。
智能机器人编程进阶课程
童程童美
 
课程内容

9岁+SPIKE进阶:课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。

10岁+SPIKE进阶:以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。

童程童美简介

童程童美你了解吗

童程童美,成立于2015年,经过多年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,真人老师,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。
公司前台
童程童美环境
接待区域
18年编程教学经验
书架
 
智能机器人分类
传感型 01
 
又称外部受控机器人。机器人的本体上没有智能单元只有执行机构和感应机构,它具有利用传感信息(包括视觉、听觉、触觉、接近觉、力觉和红外、超声及激光等)进行传感信息处理、实现控制与操作的能力。
交互型 02
 
机器人通过计算机系统与操作员或程序员进行人机对话,实现对机器人的控制与操作。虽然具有了部分处理和决策功能,能够独立地实现一些诸如轨迹规划、简单的避障等功能,但是还要受到外部的控制。
自主型 03
 
在设计制作之后,机器人无需人的干预,能够在各种环境下自动完成各项拟人任务。自主型机器人的本体上具有感知、处理、决策、执行等模块,可以就像一个自主的人一样独立地活动和处理问题。机器人世界杯的中型组比赛中使用的机器人就属于这一类型。

编程能激发孩子的大局意识。编程可以是由点及面地 推倒各种行为,也可以是由面到点地分隔任务,逐步完成。不管是哪种方式,都要对 事件有一个全面的了解与掌控,才能由起点到终点或者由终点到起点去完成一项任务 。这对孩子的成长,是有一个非常有利的作用,可以应用到生活的方方面面。泰安智能机器人编程班哪家可靠?

童程童美机器人教育有自己的一套独特的课程体系,而且会根据每一位孩子的不 同情况定制课程,这样孩子在学习的时候会更加顺手,不会出现听不懂的现象。 还有课堂上使用的机器人模型教具都是极先进的,孩子可以在拼装运行机器人模 型的过程中学到很多学科的知识,学习后孩子的知识面变广了,这是成长为综合性人才的基础。

机器人编程的好处

数字时代必备能力

可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。

已被纳入评测体系

2017年教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,将科技启蒙教育提前至小学一年级,2019年教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。

未来社会发展趋势

数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。

孩子发展更全面

编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。

实战教学贯穿课程,学习效率更高

体系完善

SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。

内容

遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。

软硬结合

硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。

PBL项目培养

内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

CBL挑战式培养

采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。

更多培训课程: 泰安智能机器人编程进阶班 更多学校信息: 泰安童程童美少儿编程培训 咨询电话:

同类文章