软件与硬件相结合，意味着计算思维和工程素养的结合，编程的学习不再只是电脑上的操作，而是能够与硬件产生交互，获得真实的物理反馈。
发布时间:2023-05-18 10:36:34来源：励普教育综合
就像平时做的手工或者纸模拼装一样，少儿机器人编程也是一个类似的组装过程。在整个过程中，孩子们需要不断调试一些零件的细节。整个组装成功需要高度的集中力。
面对编程中的一道道关卡，孩子会不断的进行观察、分析，寻找解决问题的办法。一旦养成这样的习惯，孩子以后遇到困难时，自然也会试着自己解决，而不是依赖爸妈帮忙。
近几年来的AI技术形势发展的很好，少儿编程甚至可能将会在以后成为每个人都一定要掌握的技能。作为一种工具，少儿编程帮助人们实现了与机器的交流。
软件与硬件相结合，意味着计算思维和工程素养的结合，编程的学习不再只是电脑上的操作，而是能够与硬件产生交互，获得真实的物理反馈。
根据青少年成长不同时期特点，设计相匹配的课程，课程内容由浅入深、循序渐进，拒绝将成人教学内容简单简化后教给孩子的错误做法。
乐博乐博的编程与机器人课程覆盖全年龄段，体系完整，设计科学，没有年龄上的空白，与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。
基于学习效果可视化，小班教学模式，能够让老师更好的关注孩子的成长需求，为孩子提供精准的指导。
通过建立测评标准和组织一系列赛事活动，做到了教学效果可评估，学习进步可量化。
乐博乐博相对于其他机器人教育机构，我们的优势就是课程体系，全龄段机器人编程教育的无缝衔接，以及乐博乐博做到了软硬实力的双重培养模式。我们的课程是进阶式的，这样则更有利于孩子的学习和掌握。
乐博乐博的教材教具更具针对性，根据年龄阶段的不同，所用的教材教具也有所不同，我们充分的考虑到了我们孩子的理解和接受能力的差别，在教材教具上也更加用心。我们的教材教具都是与课程相绑定，且可以上完课后带回家，重复的使用。
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+机器人的课程是素质教育的课程的话，不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力、这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。那么武汉积木机器人培训班哪家教的好？
乐博乐博积木机器人培训班
乐博乐博机器人教育的课程体系为例，机构目前开设了积木搭建课程、单片机器人课程、人工智能启蒙课程三个不同年龄阶段的课程，每一个课程的开设都结合了不同年龄阶段的成长特点，所以制定的课程内容非常贴切。
积木课程采用情境引入、科普知识、主题搭建、创意搭建、编程学习、拓展游戏六大基本教学流程。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
学生在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、编写对应的程序，培养学生动手能力与创造力，激发学生对机器人的兴趣。
乐博乐博机器人积木课程采用构架+积木组合的搭建方式，使用OID编程笔进行程序卡片的识别读取，包含直流马达、LED、旋律板、触碰开关、红外线传感器、RGB LED、声音传感器等众多电子元件。学生能够通过一套器材，组装成上百种不同功能的机器人，充分培养学生的动手能力、创意力和空间想象力。
乐博乐博积木课程特色
安全保障
采用标准化的积木颗粒，还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件，无毒无害，安全质量有保障!
组装搭建
学生能够通过套器材，组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
激发兴趣
学生在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、编写对应的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发学生对机器人的兴趣。
学机器人编程能收获什么？
1、协调能力
练习机器人组装，提高孩子们的注意力和创造力。使用螺丝和螺母提高孩子们的手眼协调能力。
2、设定程序
通过编码板和编码积木让学生直观感受程序。运用编码板和编码积木给机器人设定合适的程序。
3、程序概念
运用遥控器和CPU，指挥自己的机器人行动起来。根据机器人的造型和功能，选择相匹配的程序。
4、设计程序
用更多的编码积木，丰富机器人编码功能。通过PAD或者手机APP，给机器人设计程序。
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