打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
发布时间:2022-10-02 19:37:08来源：励普教育综合
当前，我国人工智能发展的总体态势良好，人工智能的社会影响日益凸显。人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心力量，正在推动传统产业升级换代，驱动“无人经济”发展，在智能交通、智能家居、智能医疗等民生领域产生积极正面影响。
1-3级：Scratch考试
4-8级：Python/C++考试
Scratch智能应用编程：Scratch人工智能模块、基础算法、代码编程衔接。
Python智能场景编程：Python语言高级人工智能初步。
Python人工智能算法编程：语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。
手机编程：AI手机基础/高级编程，Android开发基础，Android平台开发高级。
资格审核
面试能力
试听试讲
集团培训
考核认证
持证上岗
打开孩子的眼界和思路，理解智能化，让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化，用编程的思维去分析内在的原理。
编程过程不是一成不变的，在方方面面都能让孩子独立思考，并且引导孩子创新创造，让孩子在这个时代拥有竞争力。
代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug，孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
编程是精密语言，一个分号缺失导致程序不能运行，两条语句顺序会使结果大相径庭，编程可培养孩子严谨习惯。
软件学科中并非自然生成，完全出自人大脑抽象、设计和归纳，编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。
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为什么孩子应该尽早学习编程?
例如：孩子们设计了一个包含家庭照片的简单网页，他们认为这是一件很酷的事情，看到这些后，朋友们都羡慕他的新技能，让孩子们变得比以前更加开放和自信。
通过一次又一次的实践发展，孩子们变得更加有耐心和专注力，更重要的是，在这个过程中，孩子们会努力解决自己遇到的问题。
在完成一项又一项任务后，孩子们经常会想到使用这些基本的编程技能来实现他们想象的更复杂的东西，较后通过编程将想象变成现实。
更多的好创意，随着孩子的编程技能不断提高，你会发现他们的好奇心和求知欲变得比以前更强了。
但是你可能会问，对孩子们来说，学习绘画和弹钢琴来激发创造力有什么不同?它与编程有什么不同?事实上，我也经常想到这个问题，这可能更像是“授人以鱼，授人以渔”的区别:当教孩子画画和跳舞时，他们所学的只是一种技能。当然，也是可以让孩子变得更好，但是一般来说，这种技能对孩子的帮助相对有限。 在教孩子编程时，实际上是教他们学会使用一种重要的工具，这种工具可以更快地扩展孩子各个方面的能力，为将来创造更多的可能性，这也将大大增强孩子在未来科技社会中的竞争力。
另一个问题是教什么?
许多孩子从编程语言(如C、JAVA、Python等)学起的，但我认为这些经常让孩子们感到枯燥，对学习失去兴趣。我的建议是教孩子们一些可以直接生成交互并且非常有用的东西(例如，从HTML开始，然后添加JavaScript来生成交互式网页，较后使用Ionic将其打包到应用程序中，这将是一个很好的尝试)。当孩子们看到自己的作品在有所进步时，较终开发出一款可以在电脑上运行的应用程序，甚至手机和iPad，会感到很酷、兴奋和自豪。在这个过程中，孩子将由一个个的小任务所驱动，并积极学习什么是条件，什么是循环，什么是函数的编程概念。
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