发布时间:2022-09-06 09:45:12来源：励普教育综合
机器人培训课程有很多的优点，它能够培养孩子们的多种能力，同时也能够了解到自己喜欢什么，愿意做什么样的事情，从而关注自己的兴趣点，这样才会增加学习的乐趣。乐博乐博致力于向青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务。设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。
学习新的传感器，熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做简单编程；体会编程带来的乐趣。
观察生活中的机器装置，通过程序编辑，模拟功能等学习；培养孩子创造力和分析力。
机器人编程和电脑编程有什么区别?
一、机器人和电脑编程学习内容
机器人编程
机器人课程，需要学习的是机械工程、工程学(构建系统、信号从输入输出、集成设计等等);同时需要了解编程概念，了解使用机械解决问题或编程解决问题的时机。
大多运用机械解决问题，强调动手能力。解决问题的过程可能状况百出，需要细心观察、耐心解决;更强调团队配合能力。
电脑编程
学的是编程的概念，注重计算机的思维，比如算法、函数、循环。理论性强，通常强调要以有效的方式去解决问题，而且是在多场景通用的解决方法。
编程对数学的要求更高，孩子学习编程就要学会对所见信息进行组织、分析，即培养逻辑思维，找到事物的相互关联。
二、机器人和电脑编程，相辅相成：
机器人课程会涉及到编程
孩子接触机器人技术的时候通常是经由非常实用的体验，有一些基本的计算机编程。但往攀升之后，要机器人做更多精细的活动的时候，就需要的编程知识了，这个时候就需要学习单独的编程课来辅助机器人。而机器人学习又能在空间想象和策略解决上给编程一些帮助。
三、机器人和电脑编程，技能收获不同：
机器人
机器人具有相对的复杂性，孩子们需要面对的情况各种各样，处理方法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力，让他们能够应对各种突发状况。
在长期的坚持后，孩子很容易培养起来坚毅的精神;机器人活动不是个人活动，因此团队合作精神也能凸显;重要的是机器人的想象空间很大，创新性强，孩子的空间思维能力会逐渐变强。
电脑编程
编程相对简洁，也更有效率。它站在制高点看问题，很容易抓住要点，找到关联就解决问题。所以通过学习编程孩子们能拥有更好的逻辑思维、抽象思维能力。现在大热的人工智能里的模式识别也是编程课里关注的要点。
四、机器人和电脑编程，适合人群的区别：
机器人
机器人随时都需要动手调试，而且都是组队参赛，所以更注重动手工作，注重团队合作，注重视觉，能够听懂简单指示并据此来协同工作的孩子都适合学机器人。能听懂指令、可以搭建就开始学习。
电脑编程
编程对数学和专注力都有一定要求，因此容易让孩子安静下来。数学能力强，喜欢提问的孩子，适合学习编程。对小孩子，初只要能做简单加减法，能够阅读简单指示就可以开始学习编程。
无论是选择机器人编程还是电脑编程，都将有助于孩子的成长。
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