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西安大颗粒电子积木课程班

发布时间:2022-07-28 16:21:36来源:励普教育综合


乐博乐博机器人编程教育集团拥有强大的软硬件供应后盾。2016年4月,乐博乐博机器人教育成为盛通股份的全资子公司。ROBOROBO机器人远销美国、英国、瑞士、德国、新加坡等十多个国家。
大颗粒积木课程
  • 01
    拓宽眼界
    (启蒙)基础搭建&程序体验

    通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

  • 02
    学习全面
    (进阶)模拟现实 &主题任务

    增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。

  • 03
    综合素质
    (拓展)编程初体验

    观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能。培养孩子的创造力和分析能力。

积木教学流程
  • A1

    情景引入

  • A2

    科普知识

  • A3

    主题搭建

  • A4

    创意搭建

  • A5

    拓展游戏

  • A6

    课程总结

积木课程特色
安全保障 01
 
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件,无毒无害,安全质量有保障!
组装搭建 02
 
学生能够通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
激发兴趣 03
 
学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
乐博乐博教学环境
乐博乐博师资

曹善智


性别:男 个人简介:性格开朗,积极阳光,与孩子相处我感觉到很快乐,希望在乐博乐博这个大家庭中能发挥自己的光和热。

罗立立


性别:男 个人简介:金水校区教学组长,专业知识很强,带孩子非常有耐心,对课堂认真负责。


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孩子接触大颗粒积木到底有什么好处?

一、空间认知能力

首先,积木搭建课程锻炼孩子的空间认知能力。比如,孩子在搭建过程中根据图纸给予的平面图纸转换为平面立体造型。

二、高阶思维能力

抽象思维

3-6岁阶段的孩子主要以具象思维为主。

搭建课程本身更 注重内部的结构和原理,这个过程能很好地训练孩子的抽象思维能力, 有利于让他的思维模式从具象思维过渡到抽象思维。

逻辑思维

课程会在孩子4-5岁时使用螺丝刀,会遇到螺丝拧不上去等情况,这时他需要不断的开动脑筋想办法,可以将搭建的作品整体换个方向用不同的角度扭一扭,这个过程可以培养孩子解决复杂问题的逻辑感。

孩子来学习大颗粒积木搭建课程,对孩子未来的学习和生活有哪些帮助呢?

1、无限想象力

孩子学会了搭建之后,积木可以承载孩子们很多天马行空的想象 ,孩子们能拼出无限可能性。

积木不是成品玩具,在有限的零件中蕴藏着十分强大的灵活性。而且孩子们的作品不仅仅只有静态,还能跑起来、动起来、用起来!

2、动手能力

随着孩子们更加深入地学习,课程中会用到螺丝刀、齿轮、轴,一些复杂的工具和零件,搭建过程中充分锻炼了孩子们手部的小肌肉群。

这对于后期孩子们学习物理知识,打下了非常好的基础。

3、玩中掌握科学原理

投篮机:让孩子学习杆杠原理

旋转飞椅:让孩子学习齿轮传动

像这样的原理,我们大人可能都讲不清楚。但孩子们在课堂上跟着老师玩着玩着就学会了。

大颗粒课程,利用益智易操作的大颗粒积木搭建,锻炼孩子手脑协调能力,培养孩子主动探索、团队协作、乐于分享的科学探究精神。

大颗粒搭建,不仅能够锻炼孩子们的多项能力,也能为未来后续机器人课程甚至学校的学习打下良好的基础。

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