发布时间:2024-09-30 12:13:56来源:励普综合
9岁+SPIKE进阶:课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。
10岁+SPIKE进阶:以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
徐州童程童美智能机器人编程培训班值得选择!童程童美开设课程有智能机器人、Python人工智能编程、少儿图形化编程、C++、信息学奥赛、科技特长生、蓝桥杯编程等课程,可满足从儿童到高中不同年龄段孩子的学习需求。
徐州童程童美智能机器人编程班
培训时间:
滚动开班,随到随学
教学目的:
让孩子在学习过后能够独立的实现完成机器人编程将创意变为实物
授课形式:
精品小班授课,专业教师面对面指导教学,现场互动教学
课程内容:
在掌握机器人工作原理、设计组装、编程、运行调试的基础上,以机器人完成某项复杂的工程任务为导向,自行创意、设计、组装能完成该项任务的工程机器人,运用C语言等编写机器人运行控制程序,添加各类传感器,在机器人运行和反复调试过程中,不断改进结构设计、改变动力装置、优化控制程序,分析出现的各类问题,提出合理有效的解决方案,较终让机器人圆满完成工程挑战任务。
少儿编程培养收获
1、理解智能化:打开孩子的眼界和思路,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。
2、创新创造:编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让小朋友在这个时代拥有竞争力。
3、解决问题:代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,需求经常需要变更,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
4、严谨习惯:编程语言是精密的语言。一个分号的缺失会导致程序完全不能运行,两条语句顺序的会使结果大相径庭。编程可以去除“马虎”的基因,将严谨习惯植入内心。
5、逻辑思维:编程是强度很大的脑力劳动。软件中的一切并非自然生成,完全出自人的大脑的抽象、设计和归纳。编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、 抽象思维有着莫大的好处。
课程:徐州智能机器人编程进阶班
学校:徐州童程童美少儿编程培训
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