课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是小龄段课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程。
发布时间:2024-07-24 12:52:49来源:励普综合
完备系统
课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是小龄段课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程。
PDCA教学
"PDCA" 教学方法,通过情境导入、探究体验、反思学习和总结重构四个环节,让孩子们更好地获取和建构知识,形成良好的学习习惯。
编程是比较严谨的学科,编程的世界里,没有“大概”、“也许”,只有对错。孩子需要非常注意小细节,一个标点符号的错误都会导致程序无法运行,整个过程是非常提升孩子专注力的,从而能让孩子有一个严谨的学习态度。
乐博乐博人形机器人编程的优势主要包括提高解决问题能力、增强动手能力、提升逻辑思维。
提高解决问题能力:学习机器人编程的过程中,孩子们需要通过连续的实验来探索解决方案,这种过程培养了他们的思维活跃性和问题解决能力,使他们更加善于发现和总结问题,遇到问题时不会等待他人的帮助,而是会尽一切可能解决问题。
增强动手能力:机器人编程不仅涉及程序编写,还要求孩子们动手组装机器人,通过操作输入和输出模块(如开关、距离传感器、移动传感器、LED灯、马达转动等),孩子们的动手能力得到了显著提升。
提升逻辑思维:编程过程中,孩子们需要将大问题拆解为小问题,并遵循一定规则让机器识别人的意图,实现复杂功能。这一过程有效提升了孩子的逻辑思维和条理性。
乐博乐博机器人课程优势
产品升级,打造完整年龄段课程解决方案
乐博乐博机器人致力于青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合,将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合,并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准,为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
闭合的教育生态体系
乐博乐博机器人课程体系优化升级,不断完善课程体系。近年来,乐博乐博机器人不断凭借科学专业的教学方法、完善的课程体系以及出色的教学成果树立自身品牌声誉。
人工智能技术的应用
产品实现可视化展示机器学习的过程,让孩子全面感知 AI技术,更生动地掌握 AI技术的逻辑和原理。深入启发孩子对万物互联时代的感知,并且初步掌握 AI人工智能时代的语言。
课程:深圳罗湖乐博人形机器人课程班
学校:深圳罗湖乐博乐博少儿编程
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