共分为五门,分别是数学、英语、科学、阅读和写作。
数学一共60题,考试时间为60分钟,平均每道题目的答题时间为60秒。
阅读和科学分别都是40题,考试时间均为35分钟,平均每道题目的答题时间均为52.5秒。
英语一共75题,考试时间为45分钟,平均每道题目的答题时间为36秒。
辅导目标
以学员基础为目标,全面梳理掌握的核心前缀、感官词根和动作类词根,并讲解考试中的基础词汇与重要词汇。
梳理ACT文章改错涉及到的语法点,将语法知识运用到文法解题过程中去;讲解语法知识在阅读和写作中的运用。
扩展ACT写作思路,构建ACT写作框架,结合A段补充的写作素材,手把手地教学生如何写作,从而整体提高学生写作表达能力。
分析ACT科学推理考试题型,结合专业英语相关知识点,讲解解题思路和做题方法;培养学生使用图表、表格和研究总结等方式处理科学概念的能力。
讲解ACT阅读题型;手把手教学生阅读解题方法和做题步骤;有效各个攻破ACT阅读各种题型、难点和易错点。
分析ACT数学考试的各类题型;讲解思路和步骤;增加数学部分考察的更加高层次的概念,全面增强学生解题的能力。
新航道培训学校以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的风格,切实践行“精品小班+助教+一对一服务”三大标准,有着较为深厚的学术功底、务实的教学作风和旺盛的进取精神,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了全新的标准。下辖培训学校、留学咨询公司、美国AP课程中心、优加青少英语事业部各省市分支机构等五十五家机构。
新航道教育怎么样?
新航道学校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等出国考试培训课程。
教学特色:通过制订和实施准确的学习方案,精品小班、全封闭学习模式,满足不同学员的不同学习需求。
教学目标:新航道经过多年的研发,从“基于问题的学习”(Problem-based Learning)的学习模型出发,在课程设计原则上,讲究所授课的每一个教学目标针对中国学员经常解决不了的“短板”。
新航道ACT考试培训课程简介
新航道教育ACT考试基础/强化课程,读说听写全面覆盖,帮助学生尽快适应ACT考试内容,真题模拟演练,准确评分,找出知识盲点,无死角的全面提高ACT考试成绩。
适合学员:英语词汇量5000-6000;ACT备考时间6-8个月;托福90分以上;ACT目标分数28分及以上的高二、高三在读学生或同等英语水平的学员。
课程特点
紧扣ACT官方指南,针对ACT考试阅读、文章改错、科学推理、写作各分项所必需的基础知识与考试技能进行授课,注重分类题型突破,帮助学生进一步提高应试能力。
教学目标
以ACT核心词汇、高频词汇和批判性阅读能力为根本,全面夯实词汇、文法、阅读、写作和科学基础,帮助考生掌握基本的解题思路和技巧。
课时
基础:55课时/115课时;强化:60课时。
授课内容
基础词汇,基础文法,基础阅读,基础写作,基础数学,基础科学;
强化词汇,强化文法,强化阅读,强化写作,强化数学,强化科学。
ACT写作模板一
There is no consensus among the people as to theview of _________ (主题). Some people hold theidea that _______________________ (观点A). Acase in point isthat_____________________________ (支持观点A的例子).
On the other hand, others may have a quite different view. According tothem,______________ (观点B). The most typical example is that __________ (支持观点B 的例子).
Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the latter.
Admittedly, the former point of view seems reasonable in saying to some extent, but thelatter is more convincing.
ACT写作模板二
___________ (主题) is a common occurrence in our lives. The attitudes toward this issuevary from person to person. Some people tend to ______________ when they areasked_________________ (观点A) because _________________ (支持观点A 的原因)
The most typical example is that ______________(支持观点A 的例子).
However, others argue that ___________________(观点B). They point outthat___________________(重申观点B) for the reason that _____________(支持观点B的原因).
As far as I am concerned, I will choose to __________________ (你的观点) because thischoice fits my personality and my life-long belief.
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