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南昌高三化学辅导机构哪家专业

发布时间:2023-06-28 16:19:32来源：励普教育综合

现在的家长都非常注重教育，特别是高考前，很多家长为了让孩子能够考一个好成绩，都喜欢在高中时期让孩子去上一对一辅导。学大教育秉承“以人为本、因材施教”的个性化教育理念，打造了包括个性化教育、职业教育、文化服务、教育数字化等在内的丰富业务模式。
高中学生各科学习方法
科目 方法
数学 夯实基础，培养观察、分析和推断能力。
英语 注重综合能力培养，增强"听说读写"能力。
语文 合理规划时间，查漏补缺，养成好的语文素养。
物理 梳理知识点、养成良好的学习习惯。
政治 巩固知识点，循环复习，多做练习。
化学 强化有机化学基础，建立化学平衡思想。
生物 梳理知识点，巩固基础重难点专项训练。
历史 由浅入深，熟记知识点模块知识架构。
地理
培养好的学习习惯，巩固基础。
四大个性化辅导课程 因材施教
1 基础同步课程

适合人群基础较薄弱的学生。

授课内容：梳理知识点，巩固基础，查缺补漏，个性化辅导。

2 靶向突破课程

适合人群：基础较好的学生。

授课内容：重难点归纳，专题精讲演练等，帮助学生更好的突破瓶颈。

3 短期集训课程

适合人群：短期集训，想快点进步的学生。

授课内容：精心设计课程内容，传授学习方法，归纳重难点，循序渐进。

4 个性化定制课程

适合人群：有进步打算的所有学生。

授课内容：科目测评，根据学生现实情况与实际需求，定制相应课程。

学大 教育
6对1管家式严格管理
01
专职全科教师
 

提供个性化辅导，因材施教传授学习技巧。

02
课程顾问老师
 

根据学生知识薄弱点及学习习惯，为孩子定制个性化辅导方案。

03
学大课程导师
 

密切关注孩子学习进度，及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题。

04
教学研发老师
 

梳理知识点，研发课程体系，监督授课老师教学质量。

05
电话约课老师
 

根据学生课余时间排课，拨打电话就可以约课，时间灵活。

06
学习指导老师
 

为学生处理学习过程中遇到的问题，指导方法、培养习惯。

校区环境
 
学大教育

机构简介

学大教育创立于2001年9月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，目前已在全国多个城市开设了多所学习中心。
截至目前，作为个性化教育的倡导者，学大教育秉承因材施教的教育理念，制定和实施以学生为中心的教学体系及模式，并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。

南昌高三化学辅导机构哪家专业？对于许多学生来说，高中化学可能是一门具有挑战性的学科。它涉及许多难以理解的抽象概念和技术术语，并且需要扎实的数学和科学基础，下面一起来了解高中辅导相关内容!

学大高三辅导课程

数学 英语 语文 物理 化学 生物
高中知识点梳理 基础词汇、语法精讲 基础知识巩固 高中知识点梳理 基础知识巩固 基础题练习
典型例题、易错题精讲 易错、易混题精讲 解题技巧归纳总结 电学实验题解题方法总结 典型例题讲解 遗传，光合等重点训练
解题方法、技巧归纳 单词、短语强化训练 诗词、文言文、阅读理解专题训练 物理实验题、计算题精讲精练 化学实验、化学计算解题方法总结 孟德尔计算解题技巧
重、难点专项训练 听力、口语、完形填空、阅读写作专项训练 作文专项训练 模拟试题演练 模拟仿真试炼 图表题、曲线题等题型解题技巧补充
阶段规划、仿真模拟 模拟仿真训练 模拟仿真训练 针对性强化训练 考前阶段强化训练 书写、术语规范训练

学大教育多模式教学

在线1对1

教师在线1对1直播教学，家长免接送、省时又安全，操作简单、学习自由、时间灵活、复习方便。

面授1对1

线下面对面辅导上课，校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。

小班组辅导

1名教师教3-6位学生，每位学生都能被关注，引导式讲解、互动式教学，让每位学生都融入到课堂和集体中。

高考理综答题技巧答题心态

1、高考理综审题要细，要通过观察、对比、推理、综合，弄清了;理综试题的考点。此类题采用的方法也较多，技巧性很强。充分利用单选的特点，对高考生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其它答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分，影响高考理综的。选择题做完后，对部分试题要进行复查。

2、理综选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只要读完题干，就可以分析出答案。二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案，因为这样会导致理综的不到。

高中化学怎么复习?高考化学复习的四大误区：

误区一：高三开始就进行综合化学训练

进入高三的学生态度积极。很多学生在暑假开始自学高三内容或者参加各种高三前期培训学习。有的同学让老师布置参考书和作业本开始做很多题。有些同学总想尽快取得实质性的进步，买综合卷进行高强度练习。

其实高三前期的主要任务是夯实基础，不宜过早进行大量的综合训练。建议在高三间歇地、有穿透力地做一些综合练习，一方面给予必要的刺激，另一方面作为参照系衡量进步。

误区二：通过“复习下海”提高学习成绩

“做一份试卷，挑出错误的地方，然后再做一份试卷，怎么也得多一些。弄个三两个，分数就提高了。”许多学生沉浸在问题的海洋中。“做题—回答答案—再做题—”这么学其实效果不大。

高三不能不做题，只是做题做不到。你必须用你的大脑去学习。否则即使能考上，也是低能。建议在不同的题目中集中练习，在练习的过程中不断总结，不断提高自己的知识。

误区三：学会了所有的解题方法，自然会得

学习解题方法在120分以下有效，120分以后提数比较困难。其实综合卷到120分以后，有相当一部分题真的不会做。这时候提数的关键就是提高答案的准确率。

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