位置:励普教育 > K12补习辅导>高中辅导> 株洲学大高中辅导课如何  正文

株洲学大高中辅导课如何

发布时间:2024-11-11 12:52:39来源:励普综合

进入高中,科目越来越多,难度越来越大,快节奏的学习环境让很多学生面临不适应的情况。为了尽快度过这个阶段,一些学生会选择报高中课外辅导班,对于偏科的学生来说,辅导班是一种有效的补短板的方式;对于基础薄弱的学生,高中辅导班是夯实基础的有效途径;对于高三学生来说,高考辅导班是阶段的有效助力。
高中辅导

高中报课外辅导班有用吗?

首先,对于偏科的学生来说,辅导班是一种有效的补短板的方式。偏科的同学在高中很吃亏,因为高中的科目很多,有“平均分”的概念。所以,如果学生其他科目成绩都很好,只有一科偏科很严重,通常是学习方法有问题,或者是对某一科学习不感兴趣。这时候非常适合高中辅导班,帮助学生找到正确的学习方法,指点迷津,重拾兴趣或信心。
其次,对于基础薄弱的学生,高中辅导班是夯实基础的有效途径。如果刚开始读高中的时候没有打好基础,或者之前的知识不扎实,很容易一落千丈。这样的学生有必要去高中的课外辅导班系统学习,及时掌握薄弱的知识,赶上别人,尽快摆脱落后的地位。
较后,对于高三学生来说,高考辅导班是阶段的有效助力。对于高考生来说,此时已经进入复习阶段,学术上没有学习新知识的压力。复习旧知识需要更科学的方法进行归纳和引导。这个时候选择一个好一点的辅导班,可以节省很时间和人力。
高中班组课
问题
 
海量学习资料:
提供考试干货,经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年题型解析,应有尽有,让你的学习畅行无阻。
 
特色专项,边学边练课程:
练真题、做模拟、功专项、减量增效,针对性更强;及时巩固,注重复习效果提升。
 
考前训练:
考试题型拆解,把脉出题规律,临阵突击妙招演绎。
 
 
 
特色教学八步法
  • 步步深入
    1、情景带入:调整节奏,进入学习状态
    2、复习评估:个性化分析学生实际水平
    3、基础梳理:知识整体梳理,温故知新
    4、拓展新知:通过旧知识点延展新知识点
  • 循序渐进
    5、典型例题:筛选经典例题,集中练习
    6、拓展巩固:知识拓展,专项练习
    7、及时反馈:问题及时沟通教学不断跟进
    8、举一反三:培养发散式思维
 
学大教学环境一览
 
 
严选教师,实力团队
01
2轮面试+多次试讲+多年教学经验
参加学大招聘,需有多年教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
02
历经“两阶段+三层次+四结合”培养考核体系
通过初次试讲,参加1-3个月统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过“两阶段、三层次、四结合”培养体系的考核,方可继续授课。
03
科学系统专业授课、教学方法精益求精
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。

株洲大学高中辅导班怎么样?株洲大学教育在高三辅导和高考辅导领域深耕多年,积累了丰富的教学经验和资源。其教师团队由一群具有深厚专业知识和丰富教学经验的组成。他们不仅精通学科知识,而且善于因材施教。他们可以根据每个学生的具体情况和学习目标定制个性化的教学计划。这种定位准确、定制化的教学方法,使每个学生都能获得较合适的教学内容和方法,从而更有效地提高学习成绩,为高考做好充分准备。株洲大学教育在高三辅导领域享有良好的声誉,是众多学生和家长信赖的选择。

株洲大学高中辅导

我们懂教育

熟悉教育政策,洞察教育改革趋势。

不忘教育初衷,牢记教育使命。

我们懂学生

了解个性特征,尊重个性差异。

倾听学生的心声,用心回答问题。

我们懂家长

照顾孩子的健康,照顾孩子的成长。

探索儿童潜能,培养全面发展。

我们懂培训

提倡师友兼备,善于因材施教。

引导自主学习,坚持学以致用。

大学课程体系

1对1

一对一课程从学生实际出发,为每个学生定制专属课程 个性化学习计划,师生面对面,学习精力集中, 实时答疑解惑。

班组课

由3-6名年级相同、学习状态相近的学生组成的小班 每个学生都可以照顾课堂,创造竞争互动 课堂与合作学习氛围浓厚!

在线课

在线1对1/小组,通过互联网还原真实的课堂场景, 为学生提供个性化的网络直播课程,避免路途奔波, 让学生足不出户地享受高质量的教育。

高考地理地球复习,地图基础知识汇总

1.经度递变:向东度数增加为东经度,向西度数增加为西经度。

2.纬度递变:向北度数增加为北纬度,向南度数增加为南纬度。

3.纬线的形状和长度:相互平行的圆,赤道是较长的纬线圈,从而逐渐缩短到两极。

4.经线的形状和长度:所有经线均为交于南北极点的半圆,长度相等。

5.东西经的判断:东经沿自转方向增大,西经减少。

6.南北纬的判断:度数向北增加为北纬,向南增加为南纬。

课程:株洲学大高中辅导
学校:株洲学大教育
咨询:

同类文章