发布时间:2024-07-31 19:05:56来源：励普综合
辅导班对高二学生有很大的帮助。它不仅可以帮助学生更好地掌握课程知识，提高学习效率，而且还可以帮助学生掌握学习技巧，提高学习能力，并为学生提供考试技巧，因此，参加辅导班对高二学生来说是有益的。| 科目 | 内容 |
| 语文 | 联系高二上学期学校教材授课重点，讲解知识点，同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。 |
| 数学 | 掌握正确的高中数学学习方法，起到事半功倍的效果。 |
| 英语 | 一、学习效率高，是班类课程的几倍效率！
二、课程针对性强，入学先学动力测评，针对薄弱环节展开课程。
三、课程组织灵活，围绕学员组织，配合学员时间安排，而非大班时间固定模式！
四、教师呵护，一个老师辅导一位学生！
五、更多关注赏识，在致德学员将获得更多的关注，学员获得更多的赏识，自信心，学习心态明显高于其他同学。
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| 物理 | 本课程立足基础，立足高考，为同学们全面梳理课本知识要点，帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。 |
| 化学 | 为同学们全面梳理课本知识要点，帮助大家有规律地记忆和学习高中化学的全部知识要点。 |
根据学生性格特点进行因材施教和个性培养，发扬学生自身优点，培养良好学习习惯。
根据学生实际情况定制专属辅导方案，有针对性和目的性的补习薄弱学科和知识点。
为学生提供灵活上课时间，学生可以根据自己时间安排上课时间，学习方便合理。
由学生和家长挑选适合自己的、自己满意的老师，促进师生互动更融洽、更默契。
关于学大教育
南通高二集训班有哪些?高中学科更丰富，知识更深入，学生容易受过去的学习习惯影响，产生学习上的瓶颈。学大教育高二化学冲分辅导班帮助学员夯实自己化学的知识基础，掌握化学更多的解题技巧和答题策略，提高化学综合应试能力。学大教育针对不同的学生学习需求情况设置了不同的班型，如一对一、班组、小组、艺考全日制班、普通全日制班组等。
南通学大高二化学小班课辅导
课程简介
此课程是为步入高二下学期的学生而设计的,对高二上学期所学知识点进行巩固复习,并且学习全新的有机化学知识,为新学期的化学学习奠定基础,提高学生对新知识的理解与应用。
课程特色
本课程以人教版为主,结合相关版本，对高二上学期所学知识点进行巩固复习,并且学习全新的有机化学知识,为新学期的化学学习奠定基础,
课程定位
高二化学3-6人小班课
适用学员：
高二学生
授课内容
课程安排 1.每次课为2小时,包括精讲+互动练习. 2.报名学员课程期间可享受学案预习+精讲+练题+批改+复习. 课程大纲 第 1讲 有机化学的分类 第2请 有机物的结构特点 第3讲 有机物的命名 第4讲 烷烃、烯烃的性质 第5讲 芳香烃(性质及化学反应) 第6请 卤代烃(性质及化学反应) 第7课 醇的性质和化学反皮 第8讲 酚的性质和化学反皮 第9讲 醛的性质和化学反应 第 10讲 羧酸和脂 第 11讲 有机合成(反应途径) 第 12讲 油脂和糖炎
高二化学怎么学才能提高成绩
1、巧妙听课，主动思考
课堂上以听老师讲授为主，基本循着老师的思路去听。同时要动脑子主动思考，力争得到“接受—思考—理解”的较佳综合效益。老师讲课有不同的“松紧度”，学生听讲也应有不同的“响应度”。而对疑难点则要仔细听，听课中可进行合理的“联想”和适度的停留。
2、课前要预习
上课前一天，高二学生一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习，后听课这种良好的学习方法。通过阅读课文，了解新课的基本内容与重点，要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号，用以提醒自己上课时有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题，这样就能取得良好的学习效果。
3、重点记录特殊元素
高中化学中有很多特殊元素的存在，像是能反应能产生特殊气体、沉淀和颜色的元素等等的都是特殊元素，这些也都是高考的考点和解题的切入点。虽然很多教辅书中都有这些方面知识的总结，但是高二学生还是要善于自己总结，这样才能更有利于成绩的提高。
4、及时记录疑问
当发现老师所讲的一下子难以被自己理解吸收，与自己的观点有出入，而单独提问在时间上又不允许时。绝大多数同学都认为较好的办法是在笔记本上或课本上做个记号，待课后立即请老师或同学来解决它。而很少有同学认为可以不做记号、不必管它的，可见紧跟老师的思路还是较重要的。
5、重视实验
化学是一门以实验为基础的学科，概念原理的建立，物质性质的研究，实验都是重要的研究手段。希望同学们认真研究每个实验的目的、原理，学习具体操作步骤，准确记录实验现象，分析得出实验结论。在实验中，既为基础知识的建立形成良好的基础，也培养了同学们的动手、观察、分析、综合等多种能力。
课程：南通高二辅导班
学校：南通学大教育培训机构
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