发布时间:2024-11-15 10:48:12来源:励普综合
针对新高考——精准化
学校依托实力雄厚的教育体系,针对新高考,由专业人士指导教师研究新高考,注重优势学科的培尖和短板学科的培补,结合不同考生现状,合理制定每名学生应对新高考培补方案,帮助学生量身定制个性化的、适合的学科组合以及学习规划。
针对优秀生——定制化
针对优秀生实行定制化培养,进校后根据学生情况选定导师指引、制定周计划月计划期目标和高考目标。做到考点精准,主干熟透,查漏补缺,错题纠正,好题归类,反思提质,深度挖掘学生潜能。
针对学困生——个性化
高考补习班稳定的、有丰富因材施教经验的教师队伍,会从学生的学情分析入手,抓课程资源开发,分层培辅,稳步提升。抓全真模考、专题练训及心理指导,让学生复习高效有序、事半功倍。
教学服务 | 简介 |
1.评估编班 | 学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。 |
2.小班上课 | 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。 |
3.互动为主 | 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。 |
4.专属教材 | 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。 |
5.全天教学 | 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。 |
6.统一管理 | 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。 |
7.多层服务 | 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理梳导、志愿填报等服务。 |
8.双向反馈 | 老师定期向记者反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见需求。 |
面对面沟通,了解学生个性特点。
对学生学习情况进行科学完善的评估。
根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。
因材施教,知识梳理,专项训练。
服务团队提供贴心服务。
监督指导,及时反馈,修订方案。
天津实力雄厚的高考培训班!学大专业开发的个性化辅导体系为教学培训提供了强有力的支持,深受家长和学生的好评。学大教育教师队伍具有的教育背景。经过层层严格筛选,定期考核培训,教学精益求精,给予学生实实在在的学习帮助。
高考全托培训班
辅导对象:
高三高考生(艺考生、复读生)
辅导内容:
语文、数学、英语、文学综合(史地政)、理综(物化生)
辅导方式:
一对一或3-6人小班
辅导时间:
按需上课,时间自由灵活
课程特点:
1、立足高考,根据往年高考情况,对高频考点进行定点分析,取得专项突破
2、全程坐在心理上,师资队伍时刻待命,及时解决学习障碍
教学目标:
学大专注于高考辅导,有多年的高考教学经验,提高学生的高考成绩,让无数学生实现梦想,不仅让学生爱上学习,而且学习。
高考如何让弱科变强?
让弱科成为强科,首先要有信心。方法是强迫自己在这门课上投入尽可能多的时间。比如语文差,就要把语文学习放在第一位,在原来的基础上每天增加半到一个小时的语文学习时间,这样几个月后语文水平肯定会提高。
弱科复习的重点要放在基础知识上,千万不要盲目尝试难题。因为一个问题的解决需要熟练掌握教科书知识,有很强的思维能力,所以尝试问题往往会失败,另一个经常尝试问题失败会失去学习课程的兴趣,学习兴趣慢慢培养,所以非常有价值。对于考试来说,只要你想拿到基础题的分数,尽量争取中档题的分数,就要坚决放弃高难度题,除了这门课成绩提高很快的个别学生。
时间不够的时候,无论弱科出现的原因是内因还是外因,如果弱科专注于思维中的数学或物理,都要把时间投入到这两门学科的基础知识和问题上;如果弱科专注于记忆中的语文、英语、历史、政治或化学课程,那就把时间投入到记忆部分,因为只有这样才能尽可能提高总分。
分享高考备考经验
1、评价定位,调整规划,坚持实施
评估定位,发现问题。我们要抓住机会,对自己的学习状态进行彻底的分析和评价,整理出一次考试的全科试卷,梳理出考试中出现的问题。此时,不要盲目地拿着试卷与老师沟通,也要立即去找班主任进行过度的心灵鸡汤式谈心。相反,我们应该真正冷静下来,回答问题,发现问题,与自己交谈,反复回顾总结出来的问题和经验。
2、调整计划,提出计划。不要认为高考已经定型,要通过一诊阶段的个性化评价定位及时调整规划。要及时消除知识盲点,突破薄弱科目和知识板块。同时要加强应试实战心理建设和考场适应。如果每次大型考试都会出现大脑空白紧张或无休止的焦虑,我们应该注意心理放松计划的调整计划,总结自己的实用技能,提出培训计划。综合科目时间分配不合理的,要注意综合科目内部的时间划分和节奏把握。如果有意识地打磨实战细节,反复训练,面对考试会更加从容。
3、落实坚持,解决问题。避免自我安慰的虚假努力,要落实我们针对自己问题提出的措施。制定切实可行的日常计划,在很大程度上落实。养成自律和坚持的习惯,我们会因为高考越来越近而缓解焦虑,更加冷静;面对考试和困难,我们会更加自信。
课程:天津高考培训学校
学校:天津南开华苑学大教育培训机构
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