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针对性教研
确定初步教学方案
发布时间:2024-08-05 21:24:32来源:励普综合
及时疏导不良情绪,保持学习好心态。
分析学生短板,量身制定辅导计划。
解读各类变化资讯,助学员全方位了解。
个性化面授学科知识、解题技巧与方法。
督学导学,跟踪学习进度 培养学习习惯。
一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑。
阶段 | 简介 |
LV1 基础 | 1.精讲考纲词汇 2.串讲语法形成网络 3.英语基础专项练习 |
LV2 进阶 | 1.高频单词短语强化 2.掌握英语学习技巧 3.培养英语学科素养 4.经典例题讲解训练 |
LV3 优化 | 1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律 2.专项查漏补缺 注重基本能力的巩固和培养 3.写作技巧引导 注重语言输出能力的培养 4.听力技巧强化 |
LV4 进步 | 1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破 2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破 3.经典作文的特征与训练 4.阶段规划梳理 |
LV5 超越 | 1.冲击卷试题训练 2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破 3.高频考点汇总 4.调整心态 轻松迎考 |
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学科老师会诊
针对性教研
确定初步教学方案
集体备课
学科组长主导
确定首课方向
定制个性化讲义
讲义审核
学科组长审核讲义
磨课后上课
课堂互动
因材施教,灵动有趣
“引入、讲解、练习、拓展”
四个环节
学情反馈
及时群内反馈
学生学习情况
季度检测调整教学内容
关注学生心理
在高考中,总有那么一部分知识是考试、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点,更容易拿分。在反复练习真题的过程中,重点内容因为出现的频率高,被练习的次数多,掌握也会更好。
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计,是好的检验题目。每次做真题,都是一次检验学生知识水平的机会。抓住这个机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。
真题是由命题根据学生的习惯思维和做题习惯制作的,善于抓住多数学生在某一知识点上的短处,以便让学生脱颖而出。通过真题研究与练习,在做题过程中不断总结和体会,理解命题的思路,知道他们是怎样设置“陷阱”,效果立竿见影。
做高考真题,还能让学生提前体验高考的氛围,提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性,这些都可以在做真题的过程中得到锻炼,为真正的高考考试奠定基础。
洛阳高考一对一辅导机构哪个好?励学个性化教育高中辅导开设课程:语数英、物化生、史地政,各科执教老师都是经过严格筛选和经过实践检验的专业教师,经验丰富,对知识重难点把握精准,对高考题研究透彻,注重因材施教,既要教考试知识,更要教学习方法。
励学个性化1对1 辅导更具针对性
强化突破冲分提升
针对基础较好,需要解决重难点的学员,达到整体提升。
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针对优势学科想辅导的学员,提升冲分,综合提升。
同步巩固夯实基础
针对基础薄弱、跟不上进度的学员,构建知识体系。
模块教学专项提升
针对弱科、薄弱模块需要辅导的学员,补齐短板。
高校衔接升学规划
针对想进理想高校的学员,注重备考方法、考试技巧及心态的训练。
高中化学如何学?
1、正确法
每一个知识点的学习都要准确到位。在初次接触新内容时,常常一个字眼的差错会使你犯科学性的错误。这方面一般不会引起人们的重视,在此给各位作一个提醒,以书本上的概念和原理为原则来判断正确性,不要乱猜测。
2、表述法
在解题时要做到表述尽量准确。例如实验中检验某种物质反应是否完全,简述该步骤时你就要严格地将取液、加试剂、实验现象和结论等这些过程完整地回答出来。在这一点上,审题特别重要。学生常常发现本来会做的题目却因为没有审题而犯了错误,结果悔之不及。这就是准确的问题。表要想做到表述准确,可以问问老师,他比较有经验。
3、主干法
要注意把握主干的知识。有的学生在一本练习册上看到一些从没有见过的内容,就会四处问个不停,甚至还想向人卖弄。这些都没用。要掌握的是较基本的知识原理。当然,学习既要有主干也要有细枝末节,主次要结合起来。
4、梳理法
学好高中化学,关键在于结合高中所学的化学理论,深刻理解元素周期表所揭示的规律,以此为纲,梳理元素性质,分析化学反应。有机化学内容庞杂却有规律可循,牢记官能团性质,熟记典型反应,即可以不变应万变。不同官能团的性质,相似又有别,极易混淆,可以多做笔记。
课程:洛阳高考一对一补习班
学校:洛阳涧西区励学个性化教育
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