教学讨论会
学科老师会诊
针对性教研
确定初步教学方案
发布时间:2024-07-05 16:26:12来源:励普综合
及时疏导不良情绪,保持学习好心态。
分析学生短板,量身制定辅导计划。
解读各类变化资讯,助学员全方位了解。
个性化面授学科知识、解题技巧与方法。
督学导学,跟踪学习进度 培养学习习惯。
一对一答疑解惑,课上课后不留疑惑。
阶段 | 简介 |
LV1 基础 | 1.精讲考纲词汇 2.串讲语法形成网络 3.英语基础专项练习 |
LV2 进阶 | 1.高频单词短语强化 2.掌握英语学习技巧 3.培养英语学科素养 4.经典例题讲解训练 |
LV3 优化 | 1.听力、阅读、语言知识运用、写作四个专项总结命题规律 2.专项查漏补缺 注重基本能力的巩固和培养 3.写作技巧引导 注重语言输出能力的培养 4.听力技巧强化 |
LV4 进步 | 1.阅读理解题的考点总结与解题技能的突破 2.完形填空题的考点总结与解题技能的突破 3.经典作文的特征与训练 4.阶段规划梳理 |
LV5 超越 | 1.冲击卷试题训练 2.高中重点专题阅读理解、完形填空、书面表达突破 3.高频考点汇总 4.调整心态 轻松迎考 |
教学讨论会
学科老师会诊
针对性教研
确定初步教学方案
集体备课
学科组长主导
确定首课方向
定制个性化讲义
讲义审核
学科组长审核讲义
磨课后上课
课堂互动
因材施教,灵动有趣
“引入、讲解、练习、拓展”
四个环节
学情反馈
及时群内反馈
学生学习情况
季度检测调整教学内容
关注学生心理
在高考中,总有那么一部分知识是考试、易考、常考的。学生有的放矢地学好这些知识点,更容易拿分。在反复练习真题的过程中,重点内容因为出现的频率高,被练习的次数多,掌握也会更好。
每年的高考真题在命题角度、题量、题型、难度等方面都进行了充分考虑和精心设计,是好的检验题目。每次做真题,都是一次检验学生知识水平的机会。抓住这个机会,充分挖掘做题过程中反应出的知识点掌握方面的缺漏,对学习大有裨益。
真题是由命题根据学生的习惯思维和做题习惯制作的,善于抓住多数学生在某一知识点上的短处,以便让学生脱颖而出。通过真题研究与练习,在做题过程中不断总结和体会,理解命题的思路,知道他们是怎样设置“陷阱”,效果立竿见影。
做高考真题,还能让学生提前体验高考的氛围,提高应试的实战经验。无论是考试时间的把握、解题方法的灵活运用还是答题过程的规范性,这些都可以在做真题的过程中得到锻炼,为真正的高考考试奠定基础。
南阳高考全科辅导班推荐励学个性化教育!励学个性化致力于国内一对一个性化教育培训,一切以学生为中心,秉承现代化教育理念,根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案,并匹配全职学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖,全方位改善学生学习素质。
南阳励学高中个性化课程辅导
一轮同步系统复习
复习规划、明确目标、夯实基础,唤醒知识点、完成知识体系搭建,透析易错点失分点等
二轮模块强化突破
专项模块集训强化突破,发现漏洞解决重难点,题型总结及解题方法训练等
三轮查漏补缺
考点汇总,真题模拟查漏补缺,掌握备考技巧及归纳总结,调整心态等
集训班辅导
高三集训及高考考前精品小班,适合全天需要集中辅导补习的学员
主要针对美术、声乐、表演、播音主持等艺考专业的学员,集训提升文化课
综合升学规划
院校目标规划,新高考政策、查专业、找大学、历年数据分析等志愿填报升学规划与指导
励学个性化教学优势
夯实基础
帮助孩子解决考卷上的易错题型。解决基础知识薄弱、零散、缺乏知识脉络、不能交叉运用等问题。
巩固进步
提升思辨力、意志力和解决困难及问题的能力。解决学生试卷上难度较大的少量题目,锻炼学生计算、推理、标准答题和理解能力。
精英辅导
提升学生思维能力及解题能力,对少量的中等难度的题型进行点拨,深化各知识点间的内在联系及转化。
技巧突破
让学生具备运筹帷幄、临危不乱的心理素质,运用技巧和方法取得优异成绩。在此基础上进行想象,从而产生宽广思路,使解题思路向外扩展,扩展为多角度思维空间。
心理调整
对知识进行延伸和拓展,在知识点的深度和宽度上进行拔尖。也要对学生的心理进行调节,缓解紧张心情和考前恐惧症尤为重要。
高考理综各科技巧归纳
物理篇
重视实验,勤于实验
电学实验是高中物理的难点,也是高考常考的内容,因此一定要学好这部分的内容。在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤,注意观察,做好每一个实验。有能力的同学可以自己设计一些实验,并且到实验室进行验证。这对实验能力的提高是很大的帮助。
听讲与自学相结合
较之高一、高二的教学内容多,课堂容量大,同学们一定要注意听教师的讲解,跟上教师的思路。上课认真听,是同学们学习方法、提高能力的较直接、较有效的途径。在听课中要积极思考,不断地给自己提出问题,再通过听讲获得解答。要达到课堂的率,必须在课前进行预习,预习时要注意新旧知识的联系,把新学习的物理概念和物理规律整合到原有认知结构的模式之中,迅速掌握知识,顺利达到知识的迁移。预习既增加对相关内容的理解,又提高了自己的阅读理解能力、审题能力。久而久之,同学们的自学能力也会有很大的提高。
生物篇
生物《生命的物质基础》涉及较多的有机化学知识,而此时学生尚未学过有机化学。因此对这部分教学内容做好预习工作尤为重要,以免从一开始就落于人后。预习时要动笔画出不理解的地方,提醒自己明天上课要特别注意内容,使听课更有目的性。
课程:南阳高考全科辅导班
学校:南阳卧龙区励学个性化教育
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