课程内容 |
普及组 基础薄弱班 |
普及组 辅导班 |
提高组 集训班 |
提高组 集训班 |
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学生状况 | 基础薄弱 | 通过C+ +语言 基础考核 |
通过C + +语言基础 及算法考核 |
通过C + +语言基础、 高阶算法考核 |
开班时间 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
参考基础薄弱班的时间 | 每年暑期 | 每年暑期 |
(CSP-J/S)
(NOIP)
(I0I)
在童程童美学少儿编程有哪些优势?童程童美是一家专注于中国3~18岁青少儿编程教育的机构,经过多年的努力,研发出了针对中国儿童的编程教育体系,在140多所中小学院校中开展了编程课程。童程童美拥有专业的师资团队、科学设计的精品课程,此外,线上线下一体化教学,趣味与专业兼具的课堂风格,整洁优雅的教学环境。现已推出的人工智能编程、信息学奥赛编程等课程, 也是走在时代前沿的课程,能够为孩子的成长带去很大的帮助。
【资料图】
孩子们所处的环境与未来发展密切相关,如果不想脱离这个世界,尽快让孩子知道什么是编程,今天小编主要给大家分享少儿编程培养孩子什么能力,希望对你们有帮助!
1.增强逻辑思维能力
编写程序最重要的事是如何将大问题分成小问题,其中,必须考虑如何在整个程序中合理安排代码,使程序过程的输入、计算,流畅输出,这能够大大提高儿童对事物的逻辑分析能力。
2.培养专注力
除错,对于每个写程序的人来说,无论是成人还是儿童,这都是必须的。有时,在行尾少一个等号或分号会导致程序混乱,更不用说在逻辑分析问题时忽略某些情况的陷阱了。
3.提高耐心
当父母的一定遇到这种情况时,带孩子去吃饭,孩子怎么也坐不住,到处跑来跑去吵着玩。这时,一些人会拿出手机当做游戏机,孩子们的注意力会立刻被拉回,他们会开始安静地坐下来玩。
4.增加抽象思维能力
事实上,学习写程序就像学习一门外语。如果学习一门外语是为了和外国人交流,那么学习编程就是和计算机交流。有趣的是,当你遇到外国人时,你可以用肢体语言表达,但在计算机上不可以。在学习编程的过程中,孩子们需要把抽象化为具体,让不知道如何思考的电脑可以理解和表达抽象的东西。
5.帮助孩子组织信息和吸收整合能力
说白了,写程序就是一堆计算机指令的排列和组合。例如,在小学,我们查字典学习汉字和成语,然后学习如何使用所学的汉字和成语造句和写文章。程序中的基本指令是汉字,写成可重复利用的Function或Module就像是成语,然后完成一个有头有尾的程序,必须融会贯通、学以致用,以确保程序执行中不会出现导致崩溃的冲突情况。
6.增强国际沟通能力和竞争力
显然,哪个行业现在不使用电脑?我们使用电脑不仅是为了和电脑交流,也是为了和所有使用电脑的人交流。孩子们所处的环境与未来发展密切相关,如果不想脱离这个世界,尽快让孩子知道什么是编程,这将是未来面对国际竞争的有力武器。
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