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2021年吉林家庭教育指导师报考条件参考

发布时间:2021-11-30 09:41:37来源:励普教育

家庭教育指导师学了之后,能够知道如何建立和谐的亲子关系,如何表扬与批评孩子,与孩子交流的艺术,能培养孩子的爱心,责任心,指导孩子塑造良好形象。能培养孩子的智力因素与非智力因素共同发展,培养孩子的良好习惯与性格。那么2021年吉林家庭教育指导师报考条件是什么?接下来一起来看看。

家庭教育指导师的报考条件

1、助理家庭教育指导师(具备以下条件之一者)

(1)本职业见习工作2年以上,经本职业助理级培训达规定标准学时数。

(2)中等专业以上同等学力。

2、中级家庭教育指导师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作5年以上,并经本职业中级培训标准学时数。

(2)大专以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。

3、高级家庭教育指导师(具备以下条件之一者)

(1)连续从事本职业工作8年以上,经本职业高级培训标准学时数。

(2)研究生以上或同等学力并从事相关工作一年以上者。

(3)持本人身份证、毕业证复印件,电子照片,职业资格鉴定申请表。

家庭教育指导师特点

附加值高,通过家庭教育指导师职业能力认证,即使不从事家庭教育行业的工作,在其他的岗位上也能发挥作用,有了家庭教育指导的知识,可以协助领导或者同事解决家庭教育方面的问题,增进同事之间的关系,融洽工作环境,更容易在工作的环境中脱颖而出,另外对于自己子女的教育也是能做到科学和,为把自己的子女培养好打下基础。

家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前增加孩子身心,健康地发展,为接受幼儿园、学校的教育打好基础。

通过教育学,应用心理学,社会家庭学相结合的理论知识,帮助家庭在亲子关系婚姻关系及其他家庭成员关系上建立良好的家庭环境。通过改变孩子的生活,学习习惯,建立孩子的德行和贵任,帮助家庭获取幸福。同时,家庭指导师的对象不仅是孩子,主要也是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。

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