发布时间:2020-10-20 15:19:14来源：转载
雅思口语考试历来是中国考生较担心的一关，虽然时间短，但是考核的时候要面对面，这无疑会产生紧张的心理，对国内大部分英语学习者来说，口语和听力是薄弱环节。
雅思口语考试评分标准
| 分数 | 流利性与连贯性 | 词汇多样性 | 语法多样性及准确性 | 发音 |
| 9 | 表达流利，极少出现重复或自我纠正的情 况；出现犹豫是基于思考内容，而非寻找合适的词汇或语法 | 准确自如地使用词汇来谈论任何话题 | 自如得体地使用语法结构 | 准确运用丰富多样的发音特点，能表达微妙的差异 |
| 表达连贯，衔接手段的使用完全恰当 | 自然且准确地使用习语 | 除了出现英语为母语者也会犯的口误外， 始终使用准确的语法结构 | 表达过程中始终灵活地使用各种发音特点 | |
| 完全且恰当地展开话题 | 听者理解毫无障碍 | |||
| 8 | 表达流利，偶尔出现重复或自我纠正的情 况；出现犹豫通常是基于思考内容，仅在少数情况下是寻找合适的语言 | 词汇使用丰富，运用自如及灵活，表达意思准确 | 灵活地使用多种语法结构 | 使用多样的发音特点 |
| 连贯且恰当地展开话题 | 熟练地使用非常见的词汇及习语，偶尔欠准确 | 除极其偶然情况下出现的不当或简单的/ 非系统性错误外，大部分语句准确无误 | 表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现偏差 | |
| 按需进行有效的改述 | 表达过程中始终易于听者理解；母语的口音对听者理解的影响极小 | |||
| 7 | 表达详尽，并无明显困难，或不失连贯 | 灵活地使用词汇讨论各种话题 | 较灵活地使用一系列复杂的语法结构 | 表现出6分水平中所有积极表现，但也表现出 8 分水平中部分积极表现 |
| 有时出现与语言相关的犹豫或出现重复及/或自我纠正 | 使用一些非常见的词汇及习语，对语体及词汇搭配有所认识，但有时词语选择不甚恰当 | 虽然反复出现一些语法错误，但语句通常正确无误 | ||
| 具有一定灵活性地使用一系列连接词和语篇标记 | 有效地进行改述 | |||
| 6 | 表现出充分交流的意愿，但有时由于偶尔的重复、自我纠正或犹豫而缺乏连贯性 | 有足以详尽讨论各种话题的词汇量，虽然有时使用不当但意思表达清晰 | 结合使用简单与复杂的句型，但灵活性有限 | 使用多种发音特点，但掌握程度不一 |
| 能使用一系列连接词及语篇标记，但无法保持一贯恰当 | 基本上能成功地进行改述 | 使用复杂结构时经常出现错误，尽管这些错误极少造成理解困难 | 展现出某些有效使用发音特点的能力，但不能持续表现这一能力 | |
| 表达过程中听者基本能理解，但部分单词或音发音不准确导致有时清晰度下降 | ||||
| 5 | 通常能保持语流，但需通过重复、自我纠正及/或降低语速来维持表达 | 能谈论熟悉或不熟悉的话题，但使用词汇的灵活性有限 | 能使用基本的句型，且具有合理的准确性 | 表现出4分水平中所有积极表现，但也表现出6分水平中部分积极表现 |
| 过度使用某些连接词及语篇标记 | 尝试进行改述，但有时成功有时失败 | 使用有限的复杂句式结构，但通常会出错且会造成某些理解困难 | ||
| 能用简单的语言进行流利的表达，但在进行更为复杂的交流时则表达不畅 | ||||
| 4 | 作答有明显停顿，且语速有时缓慢，出现频繁重复及自我纠正 | 能谈论所熟悉的话题，但对不熟悉的话题仅能表达基本意思，且经常用词不当 | 能使用基本句型并正确使用一些简单句型，但极少使用从句 | 使用有限的发音特点 |
| 能连接简单句子，但重复使用简单的连接词，有时缺乏连贯性 | 很少尝试改述 | 常出现错误，且会造成误解 | 尝试表现多种发音特点，但频繁出现偏差 | |
| 经常出现发音错误，对听者理解造成一些困难 | ||||
| 3 | 表达过程中出现长时间停顿 | 使用简单词汇表达个人信息 | 尝试使用基本句型，但准确度有限，或依赖预先背诵的几句话 | 含有 2 分水平中部分表现以及4 分水平中部分积极表现 |
| 连接简单句的能力有限 | 讨论不熟悉的话题时词汇匮乏 | 除预先背诵的内容外，错误很多 | ||
| 仅能简单作答，且经常无法表达基本意思 | ||||
| 2 | 大部分词汇间出现长时间停顿 | 仅能说出零散的单词或预先背诵的几句话 | 不能使用基本的句型 | 表达通常无法理解 |
| 几乎无法进行沟通 | ||||
| 1 | 无法进行沟通 | |||
| 无可供评分的语言 | ||||
雅思口语考试如何准备
1、每天坚持读英语1小时，读的内容没有一定的限制，可以是BBC，VOA，国内国外的新闻，也可以是雅思考试的阅读和听力材料，读英语的目的是让我们可以一直保持语感和流利程度，在读的过程中我们同时也可以提高发音，以及语音语调。
2、每天坚持听英语。同样道理，提高自己的听力能力。保持自己的敏感度。听力内容也没有什么要求，可以听新闻，听听力材料，或者直接与圆度材料一样也可以。
3、每天坚持对自己进行一次模拟考试，目的在于让自己适应于考试的形式中，这样当真正上考场的时候自己不至于乱了阵脚。比如我们可以找自己的同学陪练，让同学扮演考官的角色对你进行提问，然后自己按照雅思的标准来回答问题。
4、收集口语常考话题。雅思考试题库是新旧题库交替考的。所以考生可以留意一下往次的口语话题，加以练习，可能下一次考试就考到了一样的题。
5、锻炼表达逻辑。总体来讲，口语考试注重学生的流利度，词汇掌握度，以及叙述逻辑与结果，所以同学们在训练的时候也要注意自己的表达逻辑，锻炼自己的叙述能力，较终达到更好的考试效果。
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