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广州番禺OSSD培训机构选择哪一家?

发布时间:2021-08-16 17:01:46来源:励普教育综合

OSSD课程承认中国中学课程/国际课程的学分转换,较多可转23个学分,较少只学习12年级的8门课程,申请大学只需要12年级的6门课程的平均成绩作为GPA即可。可对于中国高二毕业学生或完成AS考试的学生,较多可转23学分,这样学生只须在用一年时间完成8门课程的学习,即可申请国外大学。

环球OSSD课程的优势总结


环球OSSD课程优势介绍

 
 
1、教学体系优势:加拿大安省的高中教学体系全球排名第四,是世界上较放心的非应试化教学体系之一,全球大学认可度高。
2、非应试化教育:70%平时日常表现和作业+30%期末测试,避免一考定终生,学生更容易获得好成绩。
3、申请通道优势:加拿大本地学生身份申请世界好的学校,相对于中国学生身份申请(国际学校或国际班),好的学校录取率提升3倍以上。
4、签约保录优势:学生通过OSSD入学测试,可与学生签署好的学校保录协议。
5、授课师资优势:加拿大外教老师和环球雅思老师结合,将学术课程和雅思培训融入到日常学习中,让学生提前适应国外授课模式,顺利衔接国外大学。


环球OSSD教学管理


外教授课;中教辅导;助教答疑;主管反馈,四位一体-全方位服务学生

  • 外教

    加拿大安大略省外籍教师教授原汁原味的安省高中课程。
  • 中教

    丰富教学经验的雅思教师,帮助学生提高雅思成绩和英语水平。
  • 助教

    课外答疑辅导,帮助学生解决学习中的疑难问题。

  • 主管

    日常生活管理,定期反馈学习情况,让家长及时了解学生动态

    机构简介


1.5年制OSSD课程设置


序号 11年级 序号 12年级
1 ESL C级 7 ESL E级
2 ESL D级 8 11年级英语
3 11年级化学 9 12年级英语
4 函数 10 高等函数
5 选修课1 11 微积分与向量
6 选修课2 12 数据管理
- - 13 选修课1
- - 14 选修课2

环球OSSD学员成功案例


- 入读OSSD前 入读OSSD后 成功经验分享
北京OSSD校区
2020届 L同学
B课程:
难度高 - 偏科+
​英语能力弱
OSSD申请成绩:
OSSD成绩:93分
拿到offer院校:悉尼大学

OSSD课程体系,
学生可以自己选择
擅长课程进行学习,
扬长避短。
北京OSSD校区
2020届 G同学
普高课程:
申请好的学校难度大
数学成绩薄弱
OSSD申请成绩:
OSSD 成绩:94分
拿到offer院校:悉尼大学
OSSD课程涉及面广,
课程简单易学,
平均分也会比较高,
在申请大学时很大优势。
北京OSSD校区
2020届 K同学
英语薄弱:
英语能力不足,
阅读纯英语文本有困难
OSSD申请成绩:
OSSD 成绩:93分
拿到offer院校:华威大学
纯英文学习环境,
英语水平进步。

环球教育介绍

 
机构简介
环球教育
朴新环球隶属于朴新教育集团旗下环球教育,成立于1997年,是国内持平的出国留学服务机构,依托于环球教育强大的出国考试培训业务,在丰富产品链的同时, 也为广大学员提供了更加周到细致,方便快捷的一站式出国留学解决方案,成立20多年来,已将60余万家庭的学子送入海外知名的院校。

OSSD(Ontario Secondary School Diploma)是加拿大安大略省高中毕业文凭,是世界高质量、较放心的非应试中学教育体系之一,OSSD学术成绩受到加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡等全世界大学认可,是进入世界院校的通用文凭。那么,广州番禺OSSD培训机构选择哪一家?来环球教育看看吧:

环球教育OSSD同步课

1;一年制的国际院校预科课程,学生通过注册加拿大安省高中学籍,以加拿大当地学生身份申请国外大学,相较于中国学生身份申请。

2;非应试化教育:70%平时日常表现和作业+30%期末测试,避免一考定终生,学生更容易获得好成绩。

3;申请通道优势:加拿大本地学生身份申请世界院校,相对于中国学生身份申请(国际学校或国际班),签约保录优势:学生通过OSSD入学测试,可与学生签署院校保录协议。

4;授课师资优势:加拿大外教老师和环球雅思老师结合,将学术课程和雅思培训融入到日常学习中,让学生提前适应国外授课模式,顺利衔接国外大学。

1.足不出户,享受加拿大本地学籍

在中国传统应试教育体制下,很难实现真正的差异化教育。该项目是基于安大略省OSSD非应试教育系统开发的,它以多层次、多样化的课程选择和教学方法,可以帮助不同起点、不同特长的学生实现扬长避短,合理地提高成绩,从而为中国面对激烈的高考压励而努力奋斗。

2.加拿大教学的优势,完全和国内高中不同的教育方式

差异化的学习计划选择、环球教育灵活的项目设置和学分制原则有助于学生根据个人情况设计学习计划,安排学习进度。提供全日制学习或提前选修部分课程,可以在一两年内集中学习,也可以从初三/高一开始逐步进行。

差别化选课,学生可以根据所选的大学科系,结合自己的优势学科和兴趣,选择6[ ]大学预科课程作为大学预科课程申请。(成绩得到世界上所有大学的认可;所有大学的官方招生网站都有注明)。差异化的成绩评价源于非考试教育,环球教育增加了多种个性化的评价手段和途径,包括多种非考试形式(分析、小论文、报告、独立作业、小组作业等)的评价,以70%的平日作业和30%的较终评价计算较后成绩,不是一次考试的结论,而是给学生更多的机会展示学习成果。

进行差异化教学指导,从学习计划、学习内容、学习方式、学习结果评价等方面,课程设计在各方面都是多样化和差异化的,根据每个学生的特点、能力、兴趣、基础等,制定差异化的教学方案,使每位学生都能充分发挥潜能,获得成功。

3.身份优势一加拿大本地中学学生身份

非应试成绩取代了标准化考试,学生只要凭6i ]大学预科成绩就可申请加拿大及英美所有的大学,代替A-level、SAT、 中国高考等统一考试。不同的申请渠道、不同的入学标准、不同的竞争程度,受试者申请的是加拿大本地中学及高中学历,与普通中国学生要走不同的申请通道,不同的录取标准,以减少竞争。

全球认可的教育体系,成绩全球承认,OSSD学历体系是全球先进的中学教育体系之一,也是“非应试”教育体系,成绩受全球认可。除加拿大大学外,还可直接用于申请美国、英国、澳大利亚、香港及新加坡等地大学。

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