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太原OSSD考试培训 OSSD毕业要求

发布时间:2024-04-03 15:11:42来源:励普综合

新航道凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神不断突破创新,在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了新标准。通过制订和实施精准的学习方案,希望学员通过不断学习提升英语能力和考试成绩,同时熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
OSSD适合人群
国立大学 高考成绩不理想
希望申请世界排名前50大学
 
延世大学 高二在读
希望以加拿大高中生身份
申请全球世界排名前50大学
 
颈庆熙大学 中加班在读
希望通过辅导取得90+的均分
 
高丽大学 国际班在读
成绩理想,希望申请世界排名前50大学
 
 
 
 
新航道OSSD课程服务内容
教室
  • 01

    外籍教师直播授课,每个学分课程110学时。

  • 02

    ESL+学科护航+翻转课堂:每天ESL及学科护航课程,更好地衔接学分课程;翻转课堂,帮助学生更好地吸收学分课程。

  • 03

    双师制课堂跟进:中外教师双师制,学生学习情况反馈。

  • 04

    中外籍教师VIP一对一辅导:每周5次中外籍教师一对一消化吸收辅导。

新航道OSSD学习服务优势
  • 01

    全球认可的放心教育体系

    OSSD成绩+语言成绩

    申请加拿大,美国,英国,澳洲新加坡、中国香港、中国澳门等国家及地区学校。
  • 02

    非应试教育

    非应试教育,规避一考定终身。每门课程过程评估,过程评价占比70%, 期末考试占比30%。

  • 03

    学分转换灵活

    可以和国内普高及其他体系国际班灵活地进行学分转换。
  • 04

    学籍/学分/学历授予

    注朋安大略省学籍。修满学分可获得OSSD毕业证书,以安大略省中学生身份申请加拿大本地大学及全球大学。
新航道环境展示
书架
 
OSSD学分课申请大学情况及优势
01
加拿大本地大学

申请要求:较高6门12年级4U/M课程平均成绩。

申请渠道:OUAC101。

优势:以本地高中生身份进行申请,竞争压力小。多伦多大学为例,学校每年大一新生录取名额中有约80%是安省学生,剩下的是来自非安省地区和其他国际学生。

02
世界其他国家大学

申请要求:较高6门12年级4U/M课程+语言成绩

(雅思、托福)

申请渠道:英国、美国、澳大利亚、新西兰、新加坡、中国香港等。

优势:申请美国和澳大利亚的本科、学生无需读预科、部分学校可免语言成绩。

太原OSSD考试培训哪家口碑好?新航道国际教育集团旗下前程留学,直接与加拿大安省精英私立实体高中合作办学,如万迪约克森中学(One Direction Academy简称ODA)、艾琳黛尔中学(The Erindale Academy简称TEA),为学员提供正规加拿大安省高中文凭课程。

OSSD课程的重点是培养学生的综合素养及能力,课程内容涵盖到语言、数学、科学、艺术及体育等多个领域,只要学生需要完成一定数量的ossd课程,并通过考试获得证书,就可以申请全球大多数英语类国家地区的大学,而且OSSD课程的难度要低于AP/IB/ALevel课程,被称为出国留学的“黄金跳板”。

新航道OSSD的课程设置如何?

新航道的OSSD是按照加拿大安大略省教育部制定的教育标准和课程体系,新航道的OSSD采用的是万迪约克森中学的课程,课程设置非常丰富,包括数学、物理、化学、生物、英语等学科。每个学科都有专业的老师授课,教学内容丰富,注重实践操作,能够提高学生的实际能力和应对国际考试的能力。此外,新航道OSSD还提供SAT、AP等考试的辅导课程,帮助学生更好地备考。

新航道OSSD的教学质量如何?

新航道OSSD拥有一支的教师团队,他们有着丰富的授课经验和专业的教学技能,能够针对不同学生的特点和需求进行个性化教学。同时,新航道OSSD还注重与国外高中教育机构合作,引进先进的教育理念和教学方法,增加教学质量。

新航道OSSD的教学环境如何?

新航道OSSD拥有现代化的教学设施和舒适的教学环境,为学生提供了良好的学习氛围。同时,新航道OSSD还注重培养学生的综合素质,为学生提供了丰富多彩的课外活动和社团活动。

OSSD毕业要求

学生需要修满30个学分,进行40小时的社区服务以及通过10年级读写测验。

修满30学分包括18必修课学分和12选修课学分;社区服务并不仅仅是为了完成学业的要求,而是对未来择校、申请都有一定帮助作用;同时学生需要通过安省中学读写测验OSSLT(新航道获得加拿大安省省考授权)

安省教育部对授予学分的课程要求

每个学分课程需要学生学习110小时方可授予学分,课程学习时间包含学习活动中的师生互动与老师分配的个人与小组任务,这里需要注意不包含家庭作业部分。

OSSD考核标准

多维评价体系包括70%平时表现和30%期末考试。

平时表现考察纬度主要包括:按时出勤情况、课堂互动参与、课后作业完成、随堂及单元测验、小组作业及演讲等

期末考试形式为:在线考试形式、全程开摄像头、全程中教监考。

安省教育部对学分课授课老师的要求

教育局负责在线学习的所有方面,例如只聘用通过安大略省教师学院(OCT)认证的教师,注册学生,授予学分,并确保在线学习教师履行的职责与教师在实体教室中履行的职责相当。

学生的过程成绩占比70%,这部分非常重要,需要授课老师日常评价与较终打分,只有持有安省教师资格证的老师才有资格在学生的较终成绩单上签字。

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