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2022嘉兴学院分数线是多少分(嘉兴学院)

2023-02-24 11:03:54来源:互联网

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(资料图片仅供参考)

2022年嘉兴学院分数线已经公布,以下是为大家整理的浙江各专业录取分数线,希望对大家有所帮助,正式填报志愿时一定要与学校官网公布的数据进行比对,确保无误

1、2022年嘉兴学院各专业分数线【浙江】

嘉兴学院·录取分数线一览表(浙江)

年份科类专业名称省份线差最高分最低分
2022综合改革环境工程浙江70567
2022综合改革知识产权浙江81578
2022综合改革服装设计与工程浙江66563
2022综合改革小学教育(师范)浙江91588
2022综合改革学前教育(师范)浙江82579
2022综合改革计算机科学与技术浙江73570
2022综合改革机械设计制造及其自动化浙江69566
2022综合改革软件工程浙江71568
2022综合改革临床医学浙江84581
2022综合改革电气工程及其自动化浙江71568
2022综合改革通信工程浙江69566
2022综合改革日语浙江69566
2022综合改革经济学浙江77574
2022综合改革国际经济与贸易浙江71568
2022综合改革金融学浙江75572
2022综合改革物流管理浙江70567
2022综合改革生物工程浙江69566
2022综合改革药学浙江73570
2022综合改革制药工程浙江71568
2022综合改革数据科学与大数据技术浙江72569
2022综合改革数学与应用数学浙江70567
2022综合改革信息管理与信息系统浙江68565
2022综合改革麻醉学浙江81578
2022综合改革法学浙江85582
2022综合改革会计学浙江81578
2022综合改革汉语言文学浙江86583
2022综合改革英语浙江77574
2022综合改革汉语国际教育浙江79576
2022综合改革财务管理浙江78575
2022综合改革应用统计学浙江70567
2022综合改革建筑学浙江72569
2022综合改革市场营销浙江69566
2022综合改革人力资源管理浙江72569
2022综合改革跨境电子商务浙江70567
2022综合改革工商管理浙江73570
2022综合改革护理学浙江71568
2022综合改革电子信息工程浙江71568
2022综合改革金融数学浙江71568
2022综合改革商务英语浙江21518
2022综合改革应用日语浙江17514
2022综合改革视觉传达设计浙江52549
2022综合改革服装与服饰设计浙江49546
2022综合改革环境设计浙江52549
2022综合改革数字媒体艺术浙江53550
2022体育类体育教育(师范)浙江50575
2022地方专项环境工程浙江63560
2022地方专项临床医学浙江66563
2022地方专项电气工程及其自动化浙江45542
2022理工类环境工程(专升本)浙江58241
2022理工类纺织工程(专升本)浙江43226
2022理工类轻化工程(专升本)浙江55238
2022理工类高分子材料与工程(专升本)浙江48231
2022理工类知识产权(专升本)浙江61244
2022理工类服装设计与工程(专升本浙江39222
2022艺术类视觉传达设计(专升本)浙江27223
2022教育类小学教育(师范)(专升本)浙江4226
2022教育类学前教育(师范)(专升本)浙江5227
2022三位一体纺织工程浙江26523
2022三位一体轻化工程浙江41538
2022三位一体小学教育(师范)浙江64561
2022三位一体学前教育(师范)浙江4501
2022三位一体工业设计浙江30527
2022三位一体材料成型及控制工程浙江6503
2022三位一体化学工程与工艺浙江34531
2022三位一体工程管理浙江33530
2022三位一体车辆工程浙江39536
2022三位一体计算机科学与技术浙江49546
2022三位一体机械设计制造及其自动化浙江43540
2022三位一体建筑环境与能源应用工程浙江30527
2022三位一体应用化学浙江27524
2022三位一体土木工程浙江24521
2022基层卫生定向临床医学浙江12509
2022基层卫生定向麻醉学浙江50547

  

2、嘉兴学院简介

嘉兴学院(Jiaxing University),简称嘉院,位于浙江省嘉兴市,是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校(湖州师范学院前身)合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。此后平湖师范学校、嘉兴卫生学校、浙江会计学校和嘉兴市粮食干部学校等四校相继并入,CDIO工程教育联盟成员单位。学校设有57个本科专业,其中:国家级特色专业2个,教育部“本科教学工程”地方高校综合改革试点专业1个,通过国家专业认证(评估)专业4个,省级一流本科专业建设点10个,省级优势(特色)建设专业16个,省级师范教育创新工程项目入选专业1个。拥有国家级、省级实验教学平台11个。