学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提析、解决问题能力。
发布时间:2020-07-17 08:53:48来源:励普教育
6-14岁是学习少儿编程的较佳年龄。逻辑是很抽象的 ,是很难通过语言文字去表述的。少儿编程正是通过可见的代码、工具、运行结果, 去不断梳理抽象的逻辑思维,再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来,例如 算法的运算结果、游戏中的步骤流程、机器人的指令等等,所以少儿编程是较适合开 拓抽象逻辑思维的方式。不少家长都想知道童程童美少儿编程怎么样?接下来一起看看吧。
编程对孩子的数学有什么好处?
首先,编程能够帮助孩子理解数学抽象概念。把抽象的数学概念转化为看得见的、具体的图像。对于许多孩子来说,数学概念太抽象、离生活太远,不好理解。但是在编程的过程中,抽象的数学概念可以被转化为看得见的、具体的图像。
比如,在编程的过程中,孩子对于小数和分数会有更直观的理解。将代码中的小数点移动位置,屏幕上的物体的大小就会发生巨大的变化。孩子可以因此可以将抽象的小数和分数的概念变成鲜活的图形,印到脑子里。
其次,编程能够强化数学能力。如果孩子想用代码建造图形或动画,那就要用到各种各样数学知识,并且还要调用抽象思维的能力。
童程童美机构特色:
分阶段教学方式,让孩子的编程学习更加有针对性。
经验丰富、恪尽职守的教学团队,拥有多年的编程经验。
科学且体系的课程阶段,明确阶段目标让孩子的学习可视化。
精心设计的课堂环节,寓教于乐在玩中学习编程。 课程对象:6到11岁想要从基础学习模块化编程的孩子
教学形式:6-8人小班教学
1.课程设计专业,符合少儿认知规律和特点。
2.通过有趣的游戏案例驱动,让课堂不再枯燥。
3.学完所有课程,将具备软件工程师的能力。
4.汇集专业编程教育行业研发课程。
学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,终将问题解决,提析、解决问题能力。
编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让孩子在以后的学习、工作中更专注。
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。
学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
完善体系化教学,从课前预习、直播授课、项目讨论,到学习报告以及答疑,覆盖完整的学习路径,学会编程更有保障。
每节课通过视频展示一个故事,引出任务,激发兴趣,领会其中的道理。
课程设计与成长的敏感期相匹配,以达到事半功倍的效果。
从3岁到18岁,体系是完整的面向未来的新技术与面向未来的人才培养。
与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养激发学习兴趣。
高阶人工智能课程:完善的课程体系,适合全年龄段孩子的编程课程。
级别 | 名称 | 课程内容 | 年龄 |
---|---|---|---|
Level1 | 科学启蒙课 (WeDo编程) |
搭建简单机械结构,学习使用程序控制电机 传感器,掌握常用编程模块 |
一年级及以上 |
Level2 | 科学创意课 (EV3基础) |
学习简单啮合传动、杠杆原理、连杆结构 同时学习简单的EV3编程 |
二年级及以上 |
Level3 | 科学启蒙课 (EV3进阶) |
在上一阶段基础上制作更复杂的作品 融合大赛内容 |
三年级及以上 |
Level4 | 科学启蒙课 (EV3扩展) |
使用EV3配合气动力、能源装备 制作有趣物理实验,探究科学奥秘 |
四年级及以上 |
Level5 | 科学启蒙课 (EV3高阶) |
学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符 数据类型、循环、选择、程序、函数等等 |
五年级及以上 |
Level6 | 中学高阶机器人 硬件编程 |
以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中 实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用 课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于乐,智能时代 嵌入"式"不可挡 |
六年级及以上 |
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