发布时间:2021-11-06 17:05:23来源：转载
学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养，形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能，写的比一般同学好，容易获得老师的青睐和在班集体的威信，使初学者增加自信心。那么，宁波初学者书法培训机构选哪个？推荐秦汉胡同。
课程内容
1、帮助学员掌握书写技巧，练就一手好字;
2、带领学生观摩历代书法大家作品，提升学生的艺术修养和书法审美观。
3、学习书法的过程也是静心养性的过程，在书房学习中拓宽心胸、静淀心性;
4、泛舟历史，了解历代书法大家情怀，给学生树立良好的人生学习榜样。
教学目标
这一阶段的教学目标是激发和培养初学者学习书法的兴趣，养成良好的书写习惯和学习习惯。
主要学习书法基本常识和基础知识、执笔方法、枕腕姿势和悬肘姿势的基本要领、字体的基本特征和基本笔划的学习、训练和熟练掌握。
这一阶段的要求是会正确执笔，有正确的书写姿势，会中锋用笔，能基本掌握简单的笔画。
学习书法，可以使人的意志品质得到磨练。有些初学者刚开始学习书法，爱丢三落四，心绪浮躁，无法集中注意力，练一会就坐不住了，甚至把墨汁弄得满脸满身都是，经过一段时间的书法练习，渐渐的沉稳下来，这些毛病都消失了，能平心静气的写字了。
书法可以给你初学者长久的幸福感。
因为书法艺术的生命在于个性，这一领域向来都有接纳各种美的雅量。在学习欣赏别人、接纳别人心目中的美的同时，人们可以根据自己的喜好，取长补短来滋长自己心中的美，取得精神上的愉悦。其次，书法推崇创新，追求个性。临摹古人的书法，是为了在大脑中积累大量丰富的材料，为今后的创作做好铺垫，因而，书法教学从临摹到创作的过程实际上是让初学者不知不觉中从模仿走向创新的过程。在这样的过程中，初学者会获得持久的幸福感。
定力、毅力、观察力。
练习书法，还可以培养初学者的观察力、思考分析和表达能力。在学习过程中老师有意识的引导学生观察、分析各种笔画的不同以及字的结构，比照字帖学习运笔，让初学者感悟、领略书法的美妙之处，思考在书写过程中应该怎样表达才能达到这种效果，长此以往，初学者的观察、思考分析、表达能力必定得到发展，因为定力和毅力以及观察力的提升，如果将这种好习惯运用到文化课的学习中，有助于提高学习成绩。
我们的教学理念是“眼在手前，先博后精”。坚实基础，拓展审美，先纵观而后取其专攻。
书法学习需要具备的条件
书法基本功的练习方法
掌握练好书法的四大要素
学习书法的核心细节
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