重庆积木机器人搭建培训机构推荐

随着对孩子思维锻炼的不断加强，越来越多的家长开始关注机器人培训，乐博乐博机器人教育为小学员们准备好4-6岁积木搭建幼儿课程，积木搭建学习是乐博乐博课程体系中的基础环节，采用阶段式教学的方式，从启蒙阶段过渡到拓展阶段再到较后的进阶阶段，共有16个主题，学员循序渐进的提升。

重庆乐博乐博积木课程简介

乐博乐博积木课程引导孩子主动思考、主动创造、发现问题、解决问题，提升素质能力及科学素养;在接受该课程的启蒙教育中孩子们会逐渐养成大脑与双手的协调配合能力并开发儿童的思考力与兴趣点，助力孩子学习!课程适合4-6岁儿童学习。

学习器材介绍

器材包括：CPU、读卡器、红外线传感器、声敏传感器、无线遥感器、触碰开关、LED灯、蜂鸣器、直流马达、轮子、导轮、轮轴、连接轴、数据线、积木、指令卡等。

丰富的教学特色

启蒙课程

主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍;老师通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。

进阶课程

孩子们通过在了解简单程序基础之上，引导学员观察并思考积木机器人，搭建出机器人的基本构造，通过程序编辑模拟功能;培养孩子们将思考力与程序代码紧密结合在一起。

拓展课程

增加了新的传感器，此课程的教学让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣。当完成拓展课程的学习后，学员会更加理解机器人是能够做到人类给予各种任务的重要意义。

学习乐高的好处

玩与学

玩是孩子的天性，所以不能强硬地逼迫他们去学习，否则很可能适得其反。

其实，在“玩”的过程中，引导孩子们探索、体会这个世界，会更容易掌握知识。动手去做，永远都是较好的学习方式，远比死记硬背更有效!

自我个性

孩子的个性，会通过他们的作品展现出来。乐高积木的搭建，可以让孩子们发挥无限的想象力，让他们的思维获得自由，以此拓展创造力。

成就感

让一个刚刚学习乐高的孩子，单独搭建模型，是件困难的事情。他们需要反复操作，用大量时间去尝试，甚至在接受指导后才能搭建成功。但是，当成功来临时，孩子们会感到付出后的欣喜与自我成就感。

善于观察

孩子们拼装积木的过程中，会逐步学会观察与分析。长此以往，他们就会更加善于发现身边各种有趣的事物。

社交能力

很多大型乐高积木，孩子一个人不能完成。此时，家人或者同学，都可能成为孩子们的乐高搭档。在搭建的过程中，会提高孩子们的社交与沟通能力。