课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是小龄段课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程。
发布时间:2024-01-11 15:41:23来源:励普综合
完备系统
课程体系包括积木机器人、单片机机器人和仿人机器人,涵盖4-16岁儿童的机器人教育。特别是小龄段课程采用卡片式程序输入模式,让孩子也能学会编程。
PDCA教学
"PDCA" 教学方法,通过情境导入、探究体验、反思学习和总结重构四个环节,让孩子们更好地获取和建构知识,形成良好的学习习惯。
随着社会和科技的发展,人工智能机器人时代已经到来,编程学习已经成为未来教育的发展趋势,想要让孩子不落后于他人,拥有掌握未来世界的技能以及思维视野,培养孩子的编程兴趣是一个比较明智的选择。接下来一起了解深圳乐博乐博人形机器人编程班相关内容!
深圳乐博乐博人形机器人编程培训
人形阶段
ROMANBO是更接近人类的,可以轻易操控的智能型机器人。在硬件方面,需要经过对16个舵机的组装,来完成机器人的搭建,整个过程的步骤相对复杂, 整体精细度很高。在软件方面,是以图形化的操作界面为主进行编程,进而控制机器人的实时动作
Arduino阶段
能经过各种各样的传感器来感知环境,经过控制灯光、马达和其他的装置来反馈、影响环境。在这一阶段,学生会学习用代码进行编程,并掌握基础的编 程语言和编程方法。
课程体系
整个课程的学习,不仅是对单片机阶段学习的检验与提高,也是从图形化编程到代码编程的转化,学生会了解相应的代码编写知识,这对学生的逻辑分析 能力会有很大的提升,并且编写的过程,也会培养学生冷静,严谨面对问题的态度。
乐博乐博机器人课程优势
打造完整年龄段课程
乐博乐博致力于3~18岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放”的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合,将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合,并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准,为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。
闭合的教育生态体系
乐博乐博课程体系优化升级,不断完善课程体系。在培训内容研发方面,公司增加了适合4~6岁低龄儿童学习大颗粒电子积木课程、小学低年级Scratch图形化编程课程、以及小学高年级及以上的人工智能启蒙课程等,构建开放和通用的编辑软件平台,为更多的适龄青少年提供编程相关课程和更为优质的服务。
盛通股份将作为工信出版集团战略合作伙伴,深度参与青少年人工智能技术水平测试项目的建设工作。同时,双方将在普及机器人及编程技术相关的期刊出版、教材开发与图书出版、师资培训、赛事合作、终端销售等方面开展深入合作。
人工智能技术的应用
产品实现可视化展示机器学习的过程,让孩子全面感知AI技术,更生动地掌握AI技术的逻辑和原理。深入启发孩子对万物互联时代的感知,并且初步掌握AI人工智能时代的语言。
机器人编程课学什么
机器人编程课程主要包括两个方面:硬件搭建和软件编程
硬件搭建:硬件搭建说得俗一点,就是用零件搭建出一个机器人。用到的零件种类非常多,有开关、传感器、LED灯、马达等等。
在组装搭建过程中,会涉及物理、数学、机械结构、工程结构上的知识。一旦搭错一步,机器人就不会工作,非常锻炼动手能力。
软件编程:软件编程呢,就是通过编写程序,让已经搭建好的机器人动起来。在具体操作过程中,操作者需要想象机器人的行为动作,并通过编辑相应的指令来实现机器人的运行。
这个过程非常锻炼人的抽象逻辑思维。
在机器人编程学习课程中,编程和搭建是相辅相成的两个部分,缺一不可,学习重点就是机器人和程序的协调性。
课程:深圳罗湖乐博人形机器人课程班
学校:深圳罗湖乐博乐博少儿编程
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